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浙教版2009二輪復習模塊一語言文字運用:8個專題35個ppt 課件下載(蘇教版高考復習總復習教學課件)

上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 浙教版高考《考試說明》的第一個模塊“語言文字運用”今年分為8個專題,結合選修教材《語言文字運用》,在《2009高考樣卷》中,確定占分為24分,分為:字音、字形、成語使用、病句四個選擇題,另有語句擴展和語段壓縮、句式選用仿用變換、語言表達三個主觀開放題。不再分I卷II卷。而這8個專題,也涉及到后面的古詩閱讀、現代文閱讀和寫作,因此,這個模塊式其他三個模塊的基礎,如何搞好復習?在這,本人篩選了全國各地相關的資料,結合浙江特點,整理了共35個課件,然后在教學后,又進一步加以補充修改。現在發到網上,供大家參考和批評指正。 )

相關課件古代詩歌鑒賞(浙教版)ppt

   上傳者:hongqin7 郵箱:hongqin7@sina.com 課件簡介:ppt制作,轉發課件, 細分考點(五個方面): 1、鑒賞古代詩歌的形象; 2、鑒賞古代詩歌的語言; 3、鑒賞古代詩歌的表達技巧; 4、評價古代詩歌的思想內容; 5、評價古代詩歌中作者的觀點態度。  「下載次數:200」

浙教版09高考語文二論復習模塊四寫作(49個)全國通用

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 按照浙江今年的《考試說明》,準備了兩個系列的復習課件:一是按照實用類、論述類、文學類三種文章編排制作的寫作復習指導課件;一是按照基礎等級和發展等級編排制作的復習指導課件。可以根據學生實際情況,有針對性地進行選用。非常實用,也非常適合不同層次學生的復習指導。歡迎各位同行批評指正。 「下載次數:206」

浙教版09高考語文復習模塊三:古詩文閱讀10個專題26個

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 浙教版高考《考試說明》的第三個模塊“古代詩文閱讀”,今年定為"能閱讀淺顯的古代詩文,默寫常見的名句名篇 ",將古代詩歌和文章合在一起,分別設立了10個專題,而且結合了人教社版的選修教材《選讀》,在浙江考試院《2009高考樣卷》中,確定占分為34分,有古文閱讀版塊:選擇題4道,翻譯題1道2小題;古詩閱讀版塊:2道主觀題;選讀版塊:1道開放題2小題;古詩文默寫版塊:1道題分5小題選三.那么如何搞好今年的古代詩文閱讀的復習,又兼顧《選讀》這門選修課?就成為今年浙江語文高考古代詩文閱讀復習的一個難題.在此,本人篩選了各地以及自己以往的一些資料,結合浙江特點,整理并原創了一些課件,共26個,既分專題也考. 「下載次數:201」

浙教版2009二輪復習模塊二現代文閱讀:兩個版塊18個專題33個

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 浙教版高考《考試說明》的第二個模塊“現代文閱讀”今年分為"文學類文本閱讀"和"實用類(包括論述類)文本閱讀" 兩個版塊,分別為8個專題和10個專題,結合選修教材《外國小說欣賞》,在浙江考試院《2009高考樣卷》中,確定占分為32分,有小閱讀選擇題3道,主觀題包括開放題6道.特別是各增加了三個探究性專題.那么如何搞好今年的現代文閱讀的復習,又兼顧這門選修課?就成為今年浙江高考復習的一個難題.在此,本人篩選了全國各地以及自己以往的一些資料,結合浙江特點,整理并原創了一些課件,共33個,然后在具體的教學后,進一步加以補充修改。現在發到網上,供大家參考和批評指正。 「下載次數:307」

浙教版2009二輪復習模塊一語言文字運用:8個專題35個

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 浙教版高考《考試說明》的第一個模塊“語言文字運用”今年分為8個專題,結合選修教材《語言文字運用》,在《2009高考樣卷》中,確定占分為24分,分為:字音、字形、成語使用、病句四個選擇題,另有語句擴展和語段壓縮、句式選用仿用變換、語言表達三個主觀開放題。不再分I卷II卷。而這8個專題,也涉及到后面的古詩閱讀、現代文閱讀和寫作,因此,這個模塊式其他三個模塊的基礎,如何搞好復習?在這,本人篩選了全國各地相關的資料,結合浙江特點,整理了共35個課件,然后在教學后,又進一步加以補充修改。現在發到網上,供大家參考和批評指正。 「下載次數:206」

浙教版現代文閱讀之專題8、9、10:實用類文本閱讀之“探究題”

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,原創課件, 浙江高中語文,作為新課程下之新教材的新高考,今年推出了全新的考試說明,取消一卷、二卷,而改為四個模塊:語言文字運用、現代文閱讀(文學類+實用類)、古詩文閱讀、寫作(實用類+文學類),其中現代文閱讀模塊中,結合新教材中的探究模塊,增加了有關探究的三個考點,具體怎么指導復習?本課件是本人針對現代文閱讀模塊之第二板塊“實用類文本閱讀”之8、9、10三個專題而精心制作的復習指導課件。供浙江省各位同行參考、批評、指正。 「下載次數:408」

古代詩歌鑒賞(浙教版)

   上傳者:楓婷 郵箱:fengting0713@yahoo.com.cn 上傳者來自:鄭州中學 課件簡介:原創課件, 無簡介 「下載次數:266」

相關課件古代詩歌鑒賞(浙教版)ppt

   上傳者:hongqin7 郵箱:hongqin7@sina.com 課件簡介:ppt制作,轉發課件, 細分考點(五個方面): 1、鑒賞古代詩歌的形象; 2、鑒賞古代詩歌的語言; 3、鑒賞古代詩歌的表達技巧; 4、評價古代詩歌的思想內容; 5、評價古代詩歌中作者的觀點態度。  「下載次數:200」

浙教版09高考語文二論復習模塊四寫作(49個)全國通用

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 按照浙江今年的《考試說明》,準備了兩個系列的復習課件:一是按照實用類、論述類、文學類三種文章編排制作的寫作復習指導課件;一是按照基礎等級和發展等級編排制作的復習指導課件。可以根據學生實際情況,有針對性地進行選用。非常實用,也非常適合不同層次學生的復習指導。歡迎各位同行批評指正。 「下載次數:206」

浙教版09高考語文復習模塊三:古詩文閱讀10個專題26個

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 浙教版高考《考試說明》的第三個模塊“古代詩文閱讀”,今年定為"能閱讀淺顯的古代詩文,默寫常見的名句名篇 ",將古代詩歌和文章合在一起,分別設立了10個專題,而且結合了人教社版的選修教材《選讀》,在浙江考試院《2009高考樣卷》中,確定占分為34分,有古文閱讀版塊:選擇題4道,翻譯題1道2小題;古詩閱讀版塊:2道主觀題;選讀版塊:1道開放題2小題;古詩文默寫版塊:1道題分5小題選三.那么如何搞好今年的古代詩文閱讀的復習,又兼顧《選讀》這門選修課?就成為今年浙江語文高考古代詩文閱讀復習的一個難題.在此,本人篩選了各地以及自己以往的一些資料,結合浙江特點,整理并原創了一些課件,共26個,既分專題也考. 「下載次數:201」

浙教版2009二輪復習模塊二現代文閱讀:兩個版塊18個專題33個

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 浙教版高考《考試說明》的第二個模塊“現代文閱讀”今年分為"文學類文本閱讀"和"實用類(包括論述類)文本閱讀" 兩個版塊,分別為8個專題和10個專題,結合選修教材《外國小說欣賞》,在浙江考試院《2009高考樣卷》中,確定占分為32分,有小閱讀選擇題3道,主觀題包括開放題6道.特別是各增加了三個探究性專題.那么如何搞好今年的現代文閱讀的復習,又兼顧這門選修課?就成為今年浙江高考復習的一個難題.在此,本人篩選了全國各地以及自己以往的一些資料,結合浙江特點,整理并原創了一些課件,共33個,然后在具體的教學后,進一步加以補充修改。現在發到網上,供大家參考和批評指正。 「下載次數:307」

浙教版2009二輪復習模塊一語言文字運用:8個專題35個

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 浙教版高考《考試說明》的第一個模塊“語言文字運用”今年分為8個專題,結合選修教材《語言文字運用》,在《2009高考樣卷》中,確定占分為24分,分為:字音、字形、成語使用、病句四個選擇題,另有語句擴展和語段壓縮、句式選用仿用變換、語言表達三個主觀開放題。不再分I卷II卷。而這8個專題,也涉及到后面的古詩閱讀、現代文閱讀和寫作,因此,這個模塊式其他三個模塊的基礎,如何搞好復習?在這,本人篩選了全國各地相關的資料,結合浙江特點,整理了共35個課件,然后在教學后,又進一步加以補充修改。現在發到網上,供大家參考和批評指正。 「下載次數:206」

浙教版現代文閱讀之專題8、9、10:實用類文本閱讀之“探究題”

   上傳者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com 課件簡介:ppt制作,原創課件, 浙江高中語文,作為新課程下之新教材的新高考,今年推出了全新的考試說明,取消一卷、二卷,而改為四個模塊:語言文字運用、現代文閱讀(文學類+實用類)、古詩文閱讀、寫作(實用類+文學類),其中現代文閱讀模塊中,結合新教材中的探究模塊,增加了有關探究的三個考點,具體怎么指導復習?本課件是本人針對現代文閱讀模塊之第二板塊“實用類文本閱讀”之8、9、10三個專題而精心制作的復習指導課件。供浙江省各位同行參考、批評、指正。 「下載次數:408」

古代詩歌鑒賞(浙教版)

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