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生動的人物描寫之人物描寫方法ppt 課件下載(人教版七年級下冊教學課件)

課件簡介:人教版語文七年級下冊 生動的人物描寫之人物描寫方法 ppt原創(chuàng)課件,renwumiaoxie 上傳者:123123123123 )

相關(guān)課件寫作:描寫要生動

   課件簡介:人教版語文七年級下冊寫作:描寫要生動 ppt轉(zhuǎn)發(fā)課件, 好的描寫,就是用生動的語言,細致地描繪人物、動物、事件、景物等的具體狀態(tài),使人讀了如親見親聞,如親臨其景。 “生動”指描繪或表達具體形象可感。它需要在抓住特點、突出重點,多方面觀察、描繪,準確用詞、句式選擇和修辭運用中達到要求。 上傳者:hxx 「下載次數(shù):233」

人教版語文七年級下冊單元作文指導(三)生動感人抓住細節(jié)(共19張PPT)

   課件簡介:ppt轉(zhuǎn)發(fā)課件,人教版語文七年級下冊單元作文指導(三)生動感人抓細節(jié)(共19張PPT)寫作者是抓住典型細節(jié)是關(guān)鍵。選擇具有代表性、概括性、能反映深刻主題的細節(jié)是正道。以《背影》中“月臺買橘”這個細節(jié)為例,作者不是用“父親爬過月臺為我買了橘子”一句話一筆帶過,而是詳細展示了他“探”“穿”“攀”“縮”“傾”的全過程,生動地再現(xiàn)了父愛無私,讓每個讀者感動不已。其成功之處,在于對父親動作的細致觀察和準確表達。 上傳者:hxx 「下載次數(shù):158」

語言生動--你也可以

   課件簡介:語文高三總復習語言生動,你也可以 ppt原創(chuàng)課件,本課件主要讓學生學會借景抒情或?qū)ふ仪楦械募耐形锏姆椒ㄊ箤懗龅奈恼抡Z言生動傳神。 上傳者:gdlz黃翔 「下載次數(shù):2778」

用生動的描寫,代替直白的敘述--記敘文寫作指導

   課件簡介:用生動的描寫,代替直白的敘述--記敘文寫作指導 ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 實用性強,具有較強的指導性 .◆注意修飾語的運用(名詞前、動詞前)◆注意恰當?shù)剡\用修辭(比喻、擬人等) ◆注意合理地運用聯(lián)想和想象(虛實結(jié)合) ◆注意運用語言描寫(符合人物身份,有個性)◆注意運用動作描寫(選用傳神的動詞,對動作進行分解)◆注意運用心理描寫(真實細膩地再現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界)◆注意運用神態(tài)描寫來表現(xiàn)人物的心理。 上傳者:zhaoyan6029 「下載次數(shù):200」

2017版高考語文《核按鈕考點突破》課件:第一部分專題五 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 2017版高考語文《核按鈕考點突破》課件:第一部分專題五 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動,49張PPT。. 上傳者:hxx 「下載次數(shù):123」

2017屆高三一輪復習之專題三:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 2017屆高三一輪復習之專題三:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動,97張PPT,6頁word文檔,打包下載。. 上傳者:hxx 「下載次數(shù):170」

語言表達連貫、簡明、得體、準確、鮮明、生動(189頁)

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 新課標語文2017年高考復習之《第八單元 語言表達連貫、簡明、得體、準確、鮮明、生動》,共189張ppt,供高三語文一輪復習使用。. 上傳者:hxx 「下載次數(shù):159」

寫作技法--巧點撥:描寫要生動

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 單元作文指導,深入淺出,有佳作,有針對性訓練,循序漸進地進行指導,很實用。. 上傳者:wlhtb09 「下載次數(shù):482」

怎樣讓作文的語言生動起來

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 這是我在縣級作文研討課中所用的課件,圖文并茂,習作指導性意義大,實用性高!. 上傳者:abc7273 「下載次數(shù):333」

把作文寫的具體生動

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 幫助作文寫不長、寫不生動的學生,教給他們一些寫作的技巧,輕松地把作文寫具體、生動、有感染力。. 上傳者:yyshchusan 「下載次數(shù):252」

如何讓寫人敘事具體生動起來

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 從寫作的方法、具體的案例進行指導,具有很強的操作性。. 上傳者:zengyanhong123 「下載次數(shù):460」

記敘文寫作指導第三講:逼真生動 形象具體

   課件簡介:ppt制作,改編課件, “逼真生動、形象具體”是記敘文的描寫的基本要求。描寫是寫文章的重要表達方法,就是用生動形象的語言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來,給讀者以身臨其境的感覺。. 上傳者:azheng 「下載次數(shù):1578」

寫作:描寫要生動

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 優(yōu)秀的作文指導,可以幫助你迅速提高作文水平。語文老師的水平?jīng)Q定了學生的水平. 上傳者:woxinfeixiang 「下載次數(shù):1024」

生動完整地記敘一件事

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 首先,六個記敘要素缺一不可,這是“完整”的第一個條件。其次 ,要試著運用多種描寫手法具體、生動的再現(xiàn)當時的情景。最后,敘述一定要真實。 . 上傳者:azheng 「下載次數(shù):685」

第2講準確、鮮明、生動(含創(chuàng)新題型)

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 創(chuàng)新題型有以下幾個特點:一是內(nèi)容上與時代同步,所選取的材料多是時代的熱點、焦點;二是形式新,是以你平時未練過的形式出現(xiàn)的, . 上傳者:chengrong 「下載次數(shù):410」

專題九語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動含創(chuàng)新題型   

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, “簡明”是“簡要、明白”,使對方能夠明白無誤地理解,不會產(chǎn)生歧義。此點可以落實在病句中考查,也常和壓縮語段、語法的綜合修改、修辭、連貫等一起考查。 . 上傳者:chengrong 「下載次數(shù):660」

堅持教考統(tǒng)一,讓課堂生動起來--2015年語文高考復習對策

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 本課件是四川省廣漢中學特級教師王小槐老師在四川高中語文骨干教師培訓班上的講座,該講座內(nèi)容是王老師多年在教學上精心研究的成果,里邊的一些思想、方法對廣大一線語文教師,尤其是對高三語文教師的復習和教學會有很大幫主。. 上傳者:shanghe 「下載次數(shù):658」

讓作文語言生動起來

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 飽 讀 詩 書 筆 耕 不 輟 定能文采飛揚. 上傳者:jianhong 「下載次數(shù):1045」

語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 第七章 “語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動”屬于重慶高考《考試說明》中“表達應用”范疇,能力層級為E級。 「下載次數(shù):665」

五年高考三年模擬專題七--語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動(含修辭手法的運用)

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 五年高考三年模擬\專題七 語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動(含修辭手法的運用 「下載次數(shù):392」

相關(guān)課件寫作:描寫要生動

   課件簡介:人教版語文七年級下冊寫作:描寫要生動 ppt轉(zhuǎn)發(fā)課件, 好的描寫,就是用生動的語言,細致地描繪人物、動物、事件、景物等的具體狀態(tài),使人讀了如親見親聞,如親臨其景。 “生動”指描繪或表達具體形象可感。它需要在抓住特點、突出重點,多方面觀察、描繪,準確用詞、句式選擇和修辭運用中達到要求。 上傳者:hxx 「下載次數(shù):233」

人教版語文七年級下冊單元作文指導(三)生動感人抓住細節(jié)(共19張PPT)

   課件簡介:ppt轉(zhuǎn)發(fā)課件,人教版語文七年級下冊單元作文指導(三)生動感人抓細節(jié)(共19張PPT)寫作者是抓住典型細節(jié)是關(guān)鍵。選擇具有代表性、概括性、能反映深刻主題的細節(jié)是正道。以《背影》中“月臺買橘”這個細節(jié)為例,作者不是用“父親爬過月臺為我買了橘子”一句話一筆帶過,而是詳細展示了他“探”“穿”“攀”“縮”“傾”的全過程,生動地再現(xiàn)了父愛無私,讓每個讀者感動不已。其成功之處,在于對父親動作的細致觀察和準確表達。 上傳者:hxx 「下載次數(shù):158」

語言生動--你也可以

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用生動的描寫,代替直白的敘述--記敘文寫作指導

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2017版高考語文《核按鈕考點突破》課件:第一部分專題五 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動

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2017屆高三一輪復習之專題三:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動

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語言表達連貫、簡明、得體、準確、鮮明、生動(189頁)

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寫作技法--巧點撥:描寫要生動

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怎樣讓作文的語言生動起來

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把作文寫的具體生動

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如何讓寫人敘事具體生動起來

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記敘文寫作指導第三講:逼真生動 形象具體

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寫作:描寫要生動

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生動完整地記敘一件事

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第2講準確、鮮明、生動(含創(chuàng)新題型)

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專題九語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動含創(chuàng)新題型   

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, “簡明”是“簡要、明白”,使對方能夠明白無誤地理解,不會產(chǎn)生歧義。此點可以落實在病句中考查,也常和壓縮語段、語法的綜合修改、修辭、連貫等一起考查。 . 上傳者:chengrong 「下載次數(shù):660」

堅持教考統(tǒng)一,讓課堂生動起來--2015年語文高考復習對策

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讓作文語言生動起來

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語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動

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五年高考三年模擬專題七--語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動(含修辭手法的運用)

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