課件簡(jiǎn)介：人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)游山西村 ppt原創(chuàng)課件，這首詩(shī)是蟄居山陰老家農(nóng)村時(shí)所作。生動(dòng)地描畫(huà)出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光，對(duì)淳樸的農(nóng)村生活習(xí)俗，流溢著喜悅、摯愛(ài)的感情。 上傳者：yyz627 ）
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這是我校語(yǔ)文組同仁集體備課的課件，實(shí)用性較強(qiáng),上傳供大家教學(xué)參考使用。. 上傳者：tan 「下載次數(shù)：588」
詩(shī)詞五首：茅屋為秋風(fēng)所破歌、蜀相、過(guò)故人莊、游山西村、漁家傲課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 共101張。本課件從導(dǎo)入新課、檢查預(yù)習(xí)、生平簡(jiǎn)介、背景介紹、梳理課文、詩(shī)歌探究、語(yǔ)言揣摩、課堂小結(jié)、拓展訓(xùn)練等幾個(gè)方面分析教材內(nèi)容。條理清晰、圖文結(jié)合、詳略得當(dāng)。適合于新授課教學(xué)。. 上傳者：song 「下載次數(shù)：248」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 陸游《游山西村》課件（42張PPT）。導(dǎo)入：南宋著名詩(shī)人陸游，曾任隆興府通判，因極力推助北伐，被罷官。詩(shī)人回歸故里，內(nèi)心郁悶。對(duì)照官場(chǎng)的偽詐，他更感受到鄉(xiāng)間生活的純樸自然。但他并未喪失信心，深信總有一天會(huì)重新為國(guó)出力。這種心境與游境相吻合，于是兩相交涉，產(chǎn)生了流傳千古的《游山西村》。 . 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：110」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 陸游《游山西村》 （共35張PPT）“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是南宋詩(shī)人陸游的名句，語(yǔ)出《游山西村》。山西村到底是怎樣一番山重水復(fù)、柳暗花明呢？現(xiàn)在我們一同走進(jìn)山西村。 . 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：97」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 江蘇省東臺(tái)市南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)游蘇教版七年級(jí)上冊(cè)優(yōu)化教案《游山西村》課件（共13張PPT）. 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：104」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 陸游《游山西村》課件+教案+同步練習(xí)+朗誦mp3，全詩(shī)緊扣“游”字，按時(shí)間推移展開(kāi)記敘，層次清晰，語(yǔ)言生動(dòng)。 在一個(gè)豐收的年景，詩(shī)人受到邀請(qǐng)，來(lái)到農(nóng)家．走在通往山西村的小路上，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，路疑無(wú)而實(shí)有，景似絕而復(fù)出，終于來(lái)到山西村．這里山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團(tuán)錦簇的景象，這兩句詩(shī)蘊(yùn)涵著生活的哲理，比喻困境中也往往蘊(yùn)涵著希望．. 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：106」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 整合課件，適用于基礎(chǔ)一般的班級(jí)，適用。適合詩(shī)歌教學(xué)，適用后效果較好. 上傳者：hxy012 「下載次數(shù)：238」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這是一首紀(jì)游詩(shī)，記錄了詩(shī)人乾道三年(公元1167年)罷官歸故里后一次到山西村游賞的經(jīng)歷。詩(shī)人陸游以一個(gè)“游”字貫穿全詩(shī)的主線(xiàn)，生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫(huà)了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。 第一、二行詩(shī)寫(xiě)不要笑話(huà)農(nóng)人田家的臘酒渾濁不清，豐收年景款待客人，菜肴盡夠豐盛。一個(gè)“足”字，表達(dá)了農(nóng)家款待客人時(shí)盡其所有的盛情。第三、四行詩(shī)寫(xiě)山巒重重，水道彎彎，正疑無(wú)路可走，突然出現(xiàn)柳陰深深，鮮花簇簇，眼前又是一個(gè)山村。 “山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，善狀難寫(xiě)之景，又于寫(xiě)景中寓有一定的哲理，成為千古傳唱的名句。現(xiàn)在常用以形容陷入困境，似已無(wú)望，忽而絕處逢生，出現(xiàn)新的契機(jī)，增強(qiáng)克服困難的信心。 . 上傳者：13082082631 「下載次數(shù)：392」
詩(shī)五首(歸園田居,過(guò)故人莊,錢(qián)塘湖春行,書(shū)湖陰先生壁,游山西村)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 陶淵明的詩(shī)文，內(nèi)容多描寫(xiě)農(nóng)村生活，表現(xiàn)了優(yōu)美的自然風(fēng)光，抒發(fā)他熱愛(ài)田園生活、樂(lè)于和農(nóng)民來(lái)往和不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚感情；但也包含了樂(lè)天知命、消極遁世的因素。. 上傳者：YZY620 「下載次數(shù)：598」
詩(shī)四首 歸園田居 使至塞上 游山西村 登岳陽(yáng)樓課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫(huà)中，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿(mǎn)足. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：855」
詩(shī)四首 歸園田居 使至塞上 游山西村 渡荊門(mén)送別課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 幫助大家更好地了解古詩(shī)四首的相關(guān)背景知識(shí)，思想內(nèi)容，藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格。. 上傳者：chenjiaojiao88 「下載次數(shù)：862」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 這是一篇非常好的課件，實(shí)用性強(qiáng)，非常貼合課本，值得上傳哦，希望跟更多的人分享它。. 上傳者：lixiaoqing666 「下載次數(shù)：563」
詩(shī)詞五首 茅屋為秋風(fēng)所破歌 過(guò)故人莊 游山西村 漁家傲 浣溪沙課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 這是一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文課件，內(nèi)容精練，圖文并茂，趣味性強(qiáng)，便于操作。. 上傳者：cfl2919 「下載次數(shù)：1044」
詩(shī)4首 歸園田居 使至塞上 渡荊門(mén)送別 游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件靈活生動(dòng)，富有啟發(fā)性，適宜于學(xué)生思維能力和思考能力的鍛煉，并能有效地提高學(xué)生的互助意識(shí)，符合型課程標(biāo)準(zhǔn)的要求！. 上傳者：cmq8886 郵箱：cmq8886@126.com 「下載次數(shù)：861」
詩(shī)四首 歸園田居 使至塞上 渡荊門(mén)送別 游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 該課件緊貼新課標(biāo)，而且符合當(dāng)前素質(zhì)教育的基本要求，具有一定的前瞻性，與中考出題方向基本一致。. 上傳者：sgzxue 郵箱：1229256886@qq.com 「下載次數(shù)：639」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本課件所涉及的課文，是選修內(nèi)容。共有12張組成，圖文并茂，內(nèi)容具體、豐富. 上傳者：liuruyun 郵箱：325896244@qq.com 「下載次數(shù)：452」
詩(shī)四首 歸園田居 使至塞上 渡荊門(mén)送別 游山西村上傳者：JoJojin 郵箱：719354195@qq.com 課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 好好學(xué)習(xí)，天天向上。一句好的話(huà)照舊一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)好的課件照舊一個(gè)人的知識(shí)。 「下載次數(shù)：601」
詩(shī)詞四首 渡荊門(mén)送別 歸園田居 使至塞上 游山西村上傳者：yzy620 郵箱：yuzhengy1963@126.com 課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 尾聯(lián)中詩(shī)人不說(shuō)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念，而說(shuō)故鄉(xiāng)的水對(duì)自己依依不舍，在我們所學(xué)的詩(shī)歌中還有哪些這樣寫(xiě)法的詩(shī)句？ 「下載次數(shù)：640」
詩(shī)四首(歸園田居,使至塞上,渡荊門(mén)送別,游山西村)上傳者：楊軍 郵箱：yang198002106@163.com 上傳者來(lái)自：重慶 課件簡(jiǎn)介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數(shù)：1451」
游山西村作者：楊軍仁 郵箱： 用flashMX制作，設(shè)置誦讀、賞析、背誦三個(gè)模塊。請(qǐng)高手指教! 「下載次數(shù)：1439」
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這是我校語(yǔ)文組同仁集體備課的課件，實(shí)用性較強(qiáng),上傳供大家教學(xué)參考使用。. 上傳者：tan 「下載次數(shù)：588」
詩(shī)詞五首：茅屋為秋風(fēng)所破歌、蜀相、過(guò)故人莊、游山西村、漁家傲課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 共101張。本課件從導(dǎo)入新課、檢查預(yù)習(xí)、生平簡(jiǎn)介、背景介紹、梳理課文、詩(shī)歌探究、語(yǔ)言揣摩、課堂小結(jié)、拓展訓(xùn)練等幾個(gè)方面分析教材內(nèi)容。條理清晰、圖文結(jié)合、詳略得當(dāng)。適合于新授課教學(xué)。. 上傳者：song 「下載次數(shù)：248」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 陸游《游山西村》課件（42張PPT）。導(dǎo)入：南宋著名詩(shī)人陸游，曾任隆興府通判，因極力推助北伐，被罷官。詩(shī)人回歸故里，內(nèi)心郁悶。對(duì)照官場(chǎng)的偽詐，他更感受到鄉(xiāng)間生活的純樸自然。但他并未喪失信心，深信總有一天會(huì)重新為國(guó)出力。這種心境與游境相吻合，于是兩相交涉，產(chǎn)生了流傳千古的《游山西村》。 . 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：110」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 陸游《游山西村》 （共35張PPT）“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是南宋詩(shī)人陸游的名句，語(yǔ)出《游山西村》。山西村到底是怎樣一番山重水復(fù)、柳暗花明呢？現(xiàn)在我們一同走進(jìn)山西村。 . 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：97」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 江蘇省東臺(tái)市南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)游蘇教版七年級(jí)上冊(cè)優(yōu)化教案《游山西村》課件（共13張PPT）. 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：104」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 陸游《游山西村》課件+教案+同步練習(xí)+朗誦mp3，全詩(shī)緊扣“游”字，按時(shí)間推移展開(kāi)記敘，層次清晰，語(yǔ)言生動(dòng)。 在一個(gè)豐收的年景，詩(shī)人受到邀請(qǐng)，來(lái)到農(nóng)家．走在通往山西村的小路上，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，路疑無(wú)而實(shí)有，景似絕而復(fù)出，終于來(lái)到山西村．這里山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團(tuán)錦簇的景象，這兩句詩(shī)蘊(yùn)涵著生活的哲理，比喻困境中也往往蘊(yùn)涵著希望．. 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：106」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 整合課件，適用于基礎(chǔ)一般的班級(jí)，適用。適合詩(shī)歌教學(xué)，適用后效果較好. 上傳者：hxy012 「下載次數(shù)：238」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這是一首紀(jì)游詩(shī)，記錄了詩(shī)人乾道三年(公元1167年)罷官歸故里后一次到山西村游賞的經(jīng)歷。詩(shī)人陸游以一個(gè)“游”字貫穿全詩(shī)的主線(xiàn)，生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫(huà)了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。 第一、二行詩(shī)寫(xiě)不要笑話(huà)農(nóng)人田家的臘酒渾濁不清，豐收年景款待客人，菜肴盡夠豐盛。一個(gè)“足”字，表達(dá)了農(nóng)家款待客人時(shí)盡其所有的盛情。第三、四行詩(shī)寫(xiě)山巒重重，水道彎彎，正疑無(wú)路可走，突然出現(xiàn)柳陰深深，鮮花簇簇，眼前又是一個(gè)山村。 “山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，善狀難寫(xiě)之景，又于寫(xiě)景中寓有一定的哲理，成為千古傳唱的名句。現(xiàn)在常用以形容陷入困境，似已無(wú)望，忽而絕處逢生，出現(xiàn)新的契機(jī)，增強(qiáng)克服困難的信心。 . 上傳者：13082082631 「下載次數(shù)：392」
詩(shī)五首(歸園田居,過(guò)故人莊,錢(qián)塘湖春行,書(shū)湖陰先生壁,游山西村)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 陶淵明的詩(shī)文，內(nèi)容多描寫(xiě)農(nóng)村生活，表現(xiàn)了優(yōu)美的自然風(fēng)光，抒發(fā)他熱愛(ài)田園生活、樂(lè)于和農(nóng)民來(lái)往和不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚感情；但也包含了樂(lè)天知命、消極遁世的因素。. 上傳者：YZY620 「下載次數(shù)：598」
詩(shī)四首 歸園田居 使至塞上 游山西村 登岳陽(yáng)樓課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫(huà)中，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿(mǎn)足. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：855」
詩(shī)四首 歸園田居 使至塞上 游山西村 渡荊門(mén)送別課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 幫助大家更好地了解古詩(shī)四首的相關(guān)背景知識(shí)，思想內(nèi)容，藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格。. 上傳者：chenjiaojiao88 「下載次數(shù)：862」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 這是一篇非常好的課件，實(shí)用性強(qiáng)，非常貼合課本，值得上傳哦，希望跟更多的人分享它。. 上傳者：lixiaoqing666 「下載次數(shù)：563」
詩(shī)詞五首 茅屋為秋風(fēng)所破歌 過(guò)故人莊 游山西村 漁家傲 浣溪沙課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 這是一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文課件，內(nèi)容精練，圖文并茂，趣味性強(qiáng)，便于操作。. 上傳者：cfl2919 「下載次數(shù)：1044」
詩(shī)4首 歸園田居 使至塞上 渡荊門(mén)送別 游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件靈活生動(dòng)，富有啟發(fā)性，適宜于學(xué)生思維能力和思考能力的鍛煉，并能有效地提高學(xué)生的互助意識(shí)，符合型課程標(biāo)準(zhǔn)的要求！. 上傳者：cmq8886 郵箱：cmq8886@126.com 「下載次數(shù)：861」
詩(shī)四首 歸園田居 使至塞上 渡荊門(mén)送別 游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 該課件緊貼新課標(biāo)，而且符合當(dāng)前素質(zhì)教育的基本要求，具有一定的前瞻性，與中考出題方向基本一致。. 上傳者：sgzxue 郵箱：1229256886@qq.com 「下載次數(shù)：639」
游山西村課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本課件所涉及的課文，是選修內(nèi)容。共有12張組成，圖文并茂，內(nèi)容具體、豐富. 上傳者：liuruyun 郵箱：325896244@qq.com 「下載次數(shù)：452」
詩(shī)四首 歸園田居 使至塞上 渡荊門(mén)送別 游山西村上傳者：JoJojin 郵箱：719354195@qq.com 課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 好好學(xué)習(xí)，天天向上。一句好的話(huà)照舊一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)好的課件照舊一個(gè)人的知識(shí)。 「下載次數(shù)：601」
詩(shī)詞四首 渡荊門(mén)送別 歸園田居 使至塞上 游山西村上傳者：yzy620 郵箱：yuzhengy1963@126.com 課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 尾聯(lián)中詩(shī)人不說(shuō)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念，而說(shuō)故鄉(xiāng)的水對(duì)自己依依不舍，在我們所學(xué)的詩(shī)歌中還有哪些這樣寫(xiě)法的詩(shī)句？ 「下載次數(shù)：640」
詩(shī)四首(歸園田居,使至塞上,渡荊門(mén)送別,游山西村)上傳者：楊軍 郵箱：yang198002106@163.com 上傳者來(lái)自：重慶 課件簡(jiǎn)介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數(shù)：1451」
游山西村作者：楊軍仁 郵箱： 用flashMX制作，設(shè)置誦讀、賞析、背誦三個(gè)模塊。請(qǐng)高手指教! 「下載次數(shù)：1439」