畢業晚會的精彩策劃設計方案

2022-08-19 方案

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的有關畢業晚會的精彩策劃設計方案，希望對大家有所幫助。

有關畢業晚會的精彩策劃設計方案1

　　一、活動主題：

　　告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

　　二、活動背景：

　　坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxxxx職業大學xxxx屆師范學院語教（xxxx）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三、活動目的：

　　為即將踏出校門的xxx屆師范學院語教（xxx）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！

　　四、活動形式：

　　以班級組織為形式主題畢業晚會

　　五、活動地點：

　　教室

　　六、活動時間：

　　xxxx年xx月xx日，晚上7：30

　　七、活動對象：

　　xx屆語教（xxxx）班全體同學

　　八、邀請嘉賓：

　　老師，領導，班主任及各班班委

　　九、活動流程：

　　1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

　　2、活動第一環節：

　　（1）熱辣舞蹈表演表演者：

　　（2）朗誦畢業詩歌表演者：

　　（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

　　（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）

　　3、活動第二環節：

　　（1）街舞表演表演者：

　　（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）

　　（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxxxxx

　　（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓）

　　（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxxxxx

　　（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

　　4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

有關畢業晚會的精彩策劃設計方案2

　　一、活動目的

　　1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。

　　2、舉行六年級學生畢業典禮，回顧在xx學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優異的成績回報母校的培育之恩，創造精彩的人生！

　　3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

　　二、活動時間

　　x月x日上午

　　三、活動地點

　　學校大操場。

　　四、活動議程

　　（一）散學典禮

　　1、升旗儀式

　　2、期末考試頒獎儀式

　　3、暑假社會實踐活動倡議

　　（二）畢業典禮

　　1、歌曲

　　2、六年級學生詩朗誦

　　3、家長代表講話

　　4、六年級教師詩朗誦

　　5、校長講話

　　6、學生為全體教師鮮花

　　7、六年級學生合唱

　　（三）分班典禮，總結盤點

　　1、分班總結

　　2、假期安全教育

　　五、活動安排

　　年級組層面：

　　1、落實學生的詩朗誦

　　2、落實六年級教師朗誦

　　3、落實學生合唱歌曲

　　4、推薦畢業典禮主持人

　　5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花

　　6、畢業禮家長代表發言人

　　7、畢業禮相關節目音樂拷貝到老師處

　　學校層面：

　　1、主持人串詞、培訓：xx

　　2、音樂：xx

　　3、升旗手培訓：xxx

　　4、照像、攝影：xxx

　　5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組

　　6、舞臺梯子：xx

　　7、獻鮮花禮儀生訓練：xx

　　8、所有協調和條件保障：大隊部

有關畢業晚會的精彩策劃設計方案3

　　晚會主題：

　　用祝福去告別

　　晚會時間：

　　大四下學期

　　晚會參與者：

　　播音班全體同學

　　晚會地點：

　　暫定于學校3教408

　　晚會整體氛圍：

　　溫馨、感動

　　晚會現場道具：

　　每一個人的.獎品（有節目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設置用的）

　　晚會負責小組：節目策劃負責人（主要負責節目安排），舞臺設計負責人（搭建布置舞臺，以及現場燈光控制），晚會現場負責人（節目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作）

　　晚會目的：

　　大學四年即將結束，告別成了我們每一個人內心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個性的團結為班風，每一個都有其自己的特點，長處，21個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。

　　晚會內容簡介：

　　晚會主題內容主要由三個時間點構成即過去、現在、將來，分別是回首過去、享受現在、展望未來：晚會穿插的文藝類節目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環節主要由

　　1、“播音班特別頒獎典禮”

　　2、“播音家族個人告別演說”

　　3、“點亮一盞許愿燈送給自己”

　　4、播放提前錄制的短片三個環節組成

　　晚會特別環節簡介：

　　1、“播音班特別頒獎典禮”：

　　即在播音班所有成員中根據每一個同學的優點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧！（瞎掰的！切勿模仿！），那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環節去幫助每一個播音班的同學找到他的優點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。

　　2、“播音家族個人告別演說”：

　　每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內容形式不限。演說可根據自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學。

　　3、“點一盞許愿燈送給自己”：

　　每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環節最有詩意和哲理氣息的環節，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。

　　4、短片拍攝說明：

　　鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：

　　1、大學里最難忘的一件事是什么

　　2、大學畢業里最希望的是什么

　　3、以后不管走多遠都會怎么樣（每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好）

　　這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。

　　晚會流程安排：

　　一、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。

　　二、晚會開始，主持人上場。

　　開幕詞：各位同學大家晚上好！如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現實展現在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。

　　三、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶。

　　四、頒獎開始（頒七個人），每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈（簡短）

　　五、節目表演

　　六、頒獎（重復四）

　　七、節目表演

　　八、頒獎（重復四）

　　九、節目表演

　　十、頒獎（重復四）

　　十一、節目表演

　　十二、播放短片