當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感1
今年寒假讀了沈石溪主編的動物故事《逃離馬戲團的熊》，這個故事直接和動物的心靈進行對話，為我們深度剖析了動物的內心世界。
這個故事的中心就如盧梭所說的一句話：“動物生為自由”，人是如此，動物也是如此，特迪是動物園里的一個老演員，他是一頭棕熊，從小學會了表演，它會騎車，敲鼓，學會了取悅觀眾，因為這樣可以填飽肚子。雖然它有時候也想發脾氣，但它知道那都是沒有用的，所以就放棄了掙扎，特迪在動物園里日子過得比較滋潤，因為衣食無憂，但是人們在自以為善意與它們相處的同時，忘記了它們最渴望的是自由。
有一天馬戲團出去演出的時候，在喂食的途中，管理員忘記鎖籠子的門，在特迪走出籠子以后，就再也回不去了，一次一次的人類槍下逃生，在森林里，特迪缺少野外生存技能，可能饑餓就是最好的老師吧，特迪一次一次的學習如何捕食。最慘的.時候它的腳被槍打傷了，在那一片最熟悉的領地被一只比它大的熊驅逐了，還有在馴鹿生活的地帶，數次被公鹿挑釁。可特迪是一只成年的熊，野性的呼喚讓它不斷地找回自己，它在不斷的讓自己變得強大。最后它打敗了公鹿，那一片領地變成了它真正的家，它成了那一片領地真正的王，冬天來了，特迪開始享受它在城市里沒有的冬眠時光。
對于特迪來說，我覺得它是幸運的，因為它是一頭成年棕熊，有著自己天生的森林生存優勢，要比溫室里的花朵更適宜在野外生活，野外的生活雖然是需要拼搏的，但是那至少是自由快樂的，還有什么比這更重要呢？
四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感2
每年學校都推薦好多書供大家選讀，今年的書單中有一本《逃離馬戲團的熊》格外吸引我。因為我看過極地館的表演，那里的海獅、海豹都能跟訓練員和臺下觀眾互動，能聽懂人類的語言，聰明極了。帶著好奇我讀了《逃離馬戲團的熊》這本書。
特迪是一頭高大棕色的老熊，一次偶然的機會它逃離了馬戲團，逃離的路上歷盡千辛萬苦，心里還很懷念馬戲團的生活。它回去看了一眼馬戲團，發現馬戲團已經不見了，最終在野外鍛煉成為一頭真正的熊。
熊、海豹、海獅……這些可愛的動物都是人類的朋友，他們在馬戲團、極地館都非常的.可愛、敦厚、忠誠，它們能模仿人類的動作，取悅人類，但是它還是渴望自由的。動物們是屬于大自然的，我們不能因為個人利益就剝奪了動物的自由，要與動物好友相處，愛護動物成為他們的朋友！
四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感3
利用假期的生活，我讀了沈石溪選評的書名，叫《逃離馬戲團的熊》，這本書以動物為主題，寫了維尼派克的狼，逃離馬戲團的熊等動物。
最讓我記憶猶新的是一只熊名叫特迪，他無意中逃出了馬戲團，歷經艱險，來到了一片他小時候去過的森林，他覺得這里應該沒有人，可令他沒想到的是，竟然剛進森林就看見一個帳篷，帳篷外還有三個人在交談，特地撒腿就跑，一個眼尖的人拿起槍就像特迪開槍，只可惜沒有打中，特迪趁他換子彈的功夫趕緊跑了……
這本書告訴我們要愛護動物，熱愛自然！
四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感4
書籍像一位無言的教師，每一本書教給我們的道理和知識都不同，就像這本書，教給我們的是要勇敢，堅強，努力。
《逃離馬戲團的熊》是沈石溪選評，主要講的是，一只叫特迪的熊，小時被馬戲團捕捉，母親也死了。一天馬戲團帶著特迪去演出，飼養員喂食后，忘記關籠子門，特迪從籠子里走了出來，被人發現了，一直追趕著，特迪很害怕，頭也不回的往前跑，一直跑到一片樹林。特迪慢慢的習慣在樹林里生活。我覺得特迪能在回歸大自然后努力學習探究如何在大自然內生存，努力學習各種生存技能、野獸的本能，這一點值得我們學習。
推薦大家看這本書，去體會動物心聲，或哭泣悲鳴或笑語歡歌，觸摸動物美麗的心靈。
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