讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的小學四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感1
每年學校都推薦好多書供大家選讀，今年的書單中有一本《逃離馬戲團的熊》格外吸引我。因為我看過極地館的表演，那里的海獅、海豹都能跟訓練員和臺下觀眾互動，能聽懂人類的語言，聰明極了。帶著好奇我讀了《逃離馬戲團的熊》這本書。
特迪是一頭高大棕色的老熊，一次偶然的機會它逃離了馬戲團，逃離的路上歷盡千辛萬苦，心里還很懷念馬戲團的生活。它回去看了一眼馬戲團，發現馬戲團已經不見了，最終在野外鍛煉成為一頭真正的熊。
熊、海豹、海獅……這些可愛的動物都是人類的朋友，他們在馬戲團、極地館都非常的可愛、敦厚、忠誠，它們能模仿人類的動作，取悅人類，但是它還是渴望自由的。動物們是屬于大自然的，我們不能因為個人利益就剝奪了動物的自由，要與動物好友相處，愛護動物成為他們的朋友！
小學四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感2
書籍像一位無言的教師，每一本書教給我們的道理和知識都不同，就像這本書，教給我們的是要勇敢，堅強，努力。
《逃離馬戲團的熊》是沈石溪選評，主要講的是，一只叫特迪的熊，小時被馬戲團捕捉，母親也死了。一天馬戲團帶著特迪去演出，飼養員喂食后，忘記關籠子門，特迪從籠子里走了出來，被人發現了，一直追趕著，特迪很害怕，頭也不回的往前跑，一直跑到一片樹林。特迪慢慢的習慣在樹林里生活。我覺得特迪能在回歸大自然后努力學習探究如何在大自然內生存，努力學習各種生存技能、野獸的本能，這一點值得我們學習。
推薦大家看這本書，去體會動物心聲，或哭泣悲鳴或笑語歡歌，觸摸動物美麗的心靈。
小學四年級《逃離馬戲團的熊》優秀讀后感3
利用假期的.生活，我讀了沈石溪選評的書名，叫《逃離馬戲團的熊》，這本書以動物為主題，寫了維尼派克的狼，逃離馬戲團的熊等動物。
最讓我記憶猶新的是一只熊名叫特迪，他無意中逃出了馬戲團，歷經艱險，來到了一片他小時候去過的森林，他覺得這里應該沒有人，可令他沒想到的是，竟然剛進森林就看見一個帳篷，帳篷外還有三個人在交談，特地撒腿就跑，一個眼尖的人拿起槍就像特迪開槍，只可惜沒有打中，特迪趁他換子彈的功夫趕緊跑了……
這本書告訴我們要愛護動物，熱愛自然！
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