當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的生活是多么廣闊讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活是多么廣闊讀后感 篇1
何其芳的筆下《生活是多么廣闊》，是一篇樂觀向上的文章，讀起來感覺十分精彩。
是呀，生活是多么廣闊，是多么的有趣呀！每一個人都有自己的生活。好比我認為我自己的生活是十分開心的。但，有些人的生活，整天聽從別人的，完全沒有自我空間。那么，他是不幸的！因為，每一個人原本都有著開心、快樂的生活。但是你并沒有好好的把握，你就會是不幸的！曾經，有個人說過一句很有意思的話：是為了“打開生活”，打開生活，生活的空間一下子寬廣起來。心靈也會因此而寬廣起來。這句話是出自一位農夫的口中，雖然他并沒有讀過什么書，但這句話說的的確沒錯！前文中也有這么一句話：我謹慎的把握住生活中的小船，使它不被那一股風刮倒。“生活是多么廣闊。生活又多么芬芳。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
生活是多么廣闊讀后感 篇2
生命的意義是什么？我們為什么而活著？這兩個看似簡單的問題卻述出了生命的追問。
在我所讀過的詩篇中，《生活是多么廣闊》這篇小詩給了我答復。詩中第一句是“生活是多么廣闊，生活是海洋”，這句話的出現讓人有些迷茫，不知所謂。下面的詩句為這句詩做了注解，講述了生活的繽紛多彩，列舉了生活中許多有意義的事：去參加歌詠隊，去演戲，去建設鐵路，去做飛行師……去以自己的火點燃別人的火。
讀了這首詩，我感到了生活的多彩，感到了與悲世者眼中蒼白無趣的世界的一個截然不同的天地。在我的眼中，生活平淡似水，品不出一點鮮味兒，現在，我又明白，在似水的生活中略加一點生活的調味劑，又將是多么有滋有味，生命又會多么繽紛多彩。一位名人說：“每個人的生命都是天際滑過的一顆流星，短暫而又美麗。”但如何才能讓短暫的生命活得精彩，活出繽紛？如今，多少人為了生活而疲憊，為了生活而操勞，他們活得太累了，他們為了生存，為了金錢，為了勢利才活著，他們絲毫不明白生命的意義。生命的本質在于活出精彩，活出繽紛，活出價值，讓短暫的生命熠熠生輝。讓我們睜大那一雙雙發現美的眼睛，捕捉生活中任何一處可以感受美，創造美的角落，不要為了生活而疲憊，要懂得享受生活，這是你應有的權利。在享受的同時，再溫暖他人的心房。雷鋒就是如此，他懂得從平淡的生活中提煉精彩，懂得從樂于助人中獲得幸福。他是值得我們學習的楷模人物。生命是驚嘆號，是省略號，唯獨不是句號！學著享受生活，漸漸地，你就會發現，世界是多么繽紛多彩，世界美如斯！
這就是生活的本質，這就是生命的意義，讓我們珍惜生命，活出精彩，編織自己的華麗人生吧！
生活是多么廣闊讀后感 篇3
最近，又讀了何其芳的《生活是多么廣闊》，又有一些感受。
這首詩是作者在拋棄過去，迎接新生活的標志，作者的這種感受，充滿著喜悅的情感。我們可以想像，作者寫這首，表達其快樂心情的強烈愿望。
我們要注意的是，作者的這種心境，是其獲得當時革命思想后的表現。生活是指人民在自由民主社會中積極勞動與創造。在詩中，這點是有充分表白的。參加歌詠隊、演戲、建設，無不是樂觀的革命者的生活體現。
在作者筆下的`生活，不僅局限于在戰爭環境下的革命景象，也涉及了像滑雪、探險等將來會發生的生活場景，表現出作者對革命充滿信心。
同時，我們現在讀這首詩，也能體會其積極意義，也能激勵我們以積極的生活態度去面對生活，其對生活的現實與未來的感受，都同樣積極樂觀，這點也是我們要學習的。
生活是多么廣闊讀后感 篇4
抗日戰爭爆發后，一大批青年知識分子、作家為了尋真理，拯救災難深重的祖國，毅然與過去的自己訣別，奔向當時的革命中心延安。何其芳就是其中一個。1945年，他在延安出版了詩集《夜歌》。這是詩人從黑暗的國統區奔向晴朗的解放區后寫的詩，是詩人的代表作。詩歌用嶄新的歌聲，以抒情的筆調，描繪了他對新社會、新生活的嶄新感受。其中大部分是1940年至1942年在延安寫成的。名作《生活是多么廣闊》寫于1941年。
全詩共分三段。第一段僅三句，第一句開門見山點題。第二句是第一句的深化和延伸，也是第一段的總括。第三句是第二句的注釋：生活是海洋，海洋有寶藏，所以生活也有寶藏。
第二段是全詩的重點。它承接上一段而來，是對“海洋”的“快樂和寶藏”的挖掘。前七句詩人排列了十一種生活圖景，是詩人對新生活的詩化和理想化，正如詩人所說，“是一般的歌頌生活”，是“對于生活的夢想和渴望”。諸如作飛行師、高山滑雪、北極探險等，在現在看來，很多人以為是極為平常的，似乎不值得寫詩歌頌。但在極為貧困落后的舊中國，實在是人民尤其是青年人夢寐以求的生活。詩人以他富于幻想的特點去對這種生活進行思索和謳歌。后四句是對深一層的生活的歌頌。在這里，人人過上貌似平常但實在幸福的生活。大家都把自己的光和熱奉獻給他人，在社會中建立起一種心心相印的新型人際關系。這是現實，也是理想，令人向往。
第三段基本是第一段的重復，僅中間“生活又多么芬芳”一句不同，正是這一句，點明了理想生活的誘人。
全詩明白如話又抒情含蓄，具有豐富的內涵意義。詩人比較樸素和精煉地運用了現代口語，讀起來朗朗上口，尤其適合青少年的口味。比如“去參加歌詠隊，去演戲”等句子，就渾然天成，毫無雕琢痕跡。全詩情感熱烈又蘊含哲理，容易使富于幻想的青年發生聯想，給人以思索的余興。“生活是海洋”一句，是十分淺顯易懂的比喻句，包含了深刻的哲理：生活象海洋一樣浩翰廣闊，象海洋一樣豐富多彩，象海洋一樣有惡浪和暗礁……因而直到現在，這句話仍然是人們常掛在口的名句。在形式方面，既不拘謹，也不流于放縱。第一、第三段是押韻的，第二段看起來很長，其實詩人在其間已十分嫻熟巧妙地換了三次韻：“戲、師、詩”，“物、宿”，“晴、心”，因而誦讀時，依然不覺冗長，反而有自由活潑的感覺。詩人一口氣用了十五個“去”字組成語氣強烈的排比句，使詩歌形成一個“內核”，氣勢磅礴，構思巧妙。
《生活是多么廣闊》意境清新、情調優美、節奏輕快，讀來令人心曠神怡，當年曾打動過許多青年的心，對革命青年的前進起過一定的推動作用，成為傳誦一時的佳作。
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