在80年代，中國還是樸衣素食，種著田，科技并不發達；到了90年代，科技逐漸發達起來，有了幾座高樓大廈；到了00年代，人們生活的速度變快了，科技發達了，人們都有了手機，聽歌充電好像是必需做的事情了。隨著科技的越來越發達，人們也擔憂著和自然接觸的時間越來越少，生活的速度也越來越快。今年暑假，我閱讀了一本書叫《林間最后的小孩》。這本書主題非常明顯，開創性的提出了兒童自然缺失癥的概念。書本中還舉例了一些案例和事情，接觸自然看起來很簡單，在科技化的生活中卻變得異常困難，作者為此敲響了警鐘，也講述了重建兒童與自然和諧關系的`實際方法。
讀完后，我有些許的害怕，害怕失去自然，失去“綠色”的感覺，我便開始了深思，深思怎樣靠近的自然。一個充滿愛，充滿生命的世界，如果沒有大自然，后果不堪設想，沒有人再為天空涂上藍色，沒有人再給小鳥勾勒翅膀，沒有人再為太陽充填光芒。是啊，作者也考慮過這樣一個問題——自然缺失癥，這種病會導致孩子和自然完全割裂，也會影響孩子的道德，審美，情感，智力的成長道路，在知覺的引導下變得孤獨，暴躁，易怒。所以這個問題早已成為大家苦惱的一個問題，不僅在中國美國，這個問題已經是世界性的了。
接著，書中早有許多實驗證明，人和自然是分不開的，比如窗外有綠色植物的病房人比窗外是墻的病房人早出院……好似作者想證明；人們不能再依賴科技了，勇敢地去接觸大自然吧！文中有一句話：我更喜歡在屋里玩，因為只有屋里才有電源插頭�？�，現在科技化的社會，一代人比一代人過得更好。像我們一樣的同齡小孩，在城中，背過《憫農》卻沒見過農民，甚至認不清飛鳥走獸�？焖俦憬莸纳钪�，自然像是被擠出來了一樣。提到大自然的話題人們也只是慷慨的說聲“還”。好像現在已經無需更自然打交道了。
最近正在熱播的《爸爸去哪兒》。一群起先不認識的異地小朋友，自己顧著自己的手機ipad和電腦，完全沒有溝通，這就是自然缺失癥的表現。最后，當聽到手機上交時，連老爸們也爆發了。在后面的日子里，沒有電子產品的誘惑，孩子們身臨大自然，不僅更老爸加深了關系，還治好了所謂的自然缺失癥，脫離了自己心愛般的手機和電腦。就像童真的鎖終于被解開了，天真爛漫的奔跑在大自然的懷抱中，更是收獲了一份淳淳的父愛。渡過了一次快樂難忘的旅行。當然，在后面的幾期里，那幫孩子們也不再執著與電子產品了。
總之，《林間最后的小孩》是一本很有教育意義的書，它簡潔，明了，深刻地記敘了人與自然的事例。當然，作者理查德洛夫更希望有更多人能去接觸，聆聽，感受，熱愛自然，有更多人能成為林間的小孩，讓這個地球村充滿綠色，充滿愛。
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