《好漢查理》這篇文章你看過嗎？以下是小編整理的好漢查理的讀后感，歡迎參考閱讀！
好漢查理的讀后感1
《好漢查理》讀了這篇文章的開頭我對你有些不滿，在為你愛搞惡作劇，是個不好的行為，而爬窗戶也是一種不文明的舉動。可是后來你卻像變了一個人似的，不再搞惡作劇了，我猜想也許你從來沒得到過別人和家人的尊重、夸獎吧？當你第一次聽到別人夸獎你，贊揚你、尊重你，你可能當時想：杰西這么尊重、夸獎我，我一定要通通改掉我所有的壞毛病，做一個好孩子，不過查理，你不光有壞毛病，也有值得表揚的地方，比如不亂拿別人的東西、說話算數、謙虛。
我覺得杰西相信查理做個好漢，可能是因為查理的彬彬有禮、樂于助人以及自信，也許給杰西留下了深刻的印象。
好漢查理，我也想信你一定能成為一個好漢，就是改掉惡作劇的毛病，再聽話一點兒就更完美了，你不應該辜負我們對你的期望，讓我們共同努力成為一個大家都認可的好孩子。
好漢查理的讀后感2
我讀了《好漢查理》這篇課文以后，我有了很大的啟發。
這篇課文中的小男孩查理非常誠實守信，以后我要向查理學習。
當我讀到課文中：“整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩”的時候，我發現查理雖然愛搞惡作劇，但是他很誠實。
我覺得課文中最令人感動的是：“查理和杰西相處的那段時間，每天都來陪杰西玩。從此以后，杰西非常快樂，不再像以前那樣寂寞。”
暑假馬上就要過去了，羅伯特知道查理很喜歡他那把心愛的長刀，為了報答查理對杰西的關愛，羅伯特就決定把那把心愛的長刀送給查理，并說：“查理，你給杰西的禮物是快樂，我送你的只是一把長刀。”
這篇文章使我懂得了：做人要誠實守信，答應別人的事情就要做到，給別人帶來快樂的同時，自己也很快樂。
好漢查理的讀后感3
前不久，我們學習了一篇很有教育意義的課文，叫《好漢查理》，讀完以后，我感受很深。
課文講了一個愛搞惡作劇的小男孩—查理。他品質不壞，他希望自己像好漢一樣救助危難，可鎮上的人都不喜歡他。當杰西遇到查理，向他表示友好并請求幫助時，查理感覺到了自己被尊重和理解，他暗下決心改正缺點的故事。
讀了這篇文章，我學到了要像查理那樣遇到別人有困難時，盡自己最大的努力去幫助他。不隨便拿別人的東西，要說話算話。我也有過調皮，被人批評，誤解的時候，當時心里很難受，我就一直在想辦法，要告訴對方我的想法，也在努力地改正自己身上的缺點，想成為一個真正的男子漢！
讓我們伸出雙手，去幫助身邊需要幫助的人，一起創造更加美好的世界吧！
好漢查理的讀后感4
我讀了《好漢查理》這篇課文以后，我有了很大的啟發。 這篇課文中的小男孩查理非常誠實守信，以后我要向查理學習。 當我讀到課問中：“整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩”的時候，我發現查理雖然愛搞惡作劇，但是他很誠實。 我覺得課文中最令人感動的是：“查理和杰西相處的那段時間，每天都來陪杰西玩。從此以后，杰西非常快樂，不再像以前那樣寂寞。” 暑假馬上就要過去了，羅伯特知道查理很喜歡他那把心愛的長刀，為了報答查理對杰西的關愛，羅伯特就決定把那把心愛的長刀送給查理，并說：“查理，你給杰西的禮物是快樂，我送你的只是一把長刀。” 通過讀這篇課文，使我懂得了：做人要誠實守信，答應別人的`事情就要做到，給別人帶來快樂的同時，自己也很快樂。
好漢查理的讀后感5
今天上語文課時，學了一篇充滿愛的課文，題目是《好漢查理》。
讀了課題，你一定想問我，愛和題目《好漢查理》有什么關系，下面就讓我來告訴你吧！課文內容是寫一個十分調皮，愛搞惡作劇的小男孩查理，他稱自己是好漢，暑假時，他家鎮上來了度假的羅伯特先生一家，他有一個只能坐在輪椅上的女兒，叫杰西。查理在他家的院子里玩，發現了一把漂亮的長刀，十分想要，這是杰西來了，和查理成了好朋友，查理天天都來陪杰西玩，說話十分算數，羅伯特先生臨走時，把刀送給了查理，查理說自己會做個好孩子。
讀了全文，我知道了查理是個調皮，愛搞惡作劇，不討人喜歡的孩子。但是，查理說話算話，有個不隨便拿別人的東西的好習慣，這是十分值得我們去學習的。我還覺得杰西這個小女孩十分偉大，因為她，查理才不再和以前一樣調皮，也應該謝謝杰西。
讀了課文，我們要像查理一樣關心那些生活不方便的人。比如，你在馬路上看見一個年紀十分大的老人，就應該扶著他過馬路，幫他拿行李。比如，你看見了一個迷路的小孩，就應該跑去幫他找回家的路。比如，你看見一位討飯的人，就應該把身上的食物給他們，你覺得很便宜，可是在他們心里，這是十分寶貴的。比如，你看見一個人明明可以去工作，卻在馬路邊討錢，應該對他說：“去打工吧，你有能力生活。”如果你看見一位不開心的人，應該去哄他開心，給他講笑話，讓他變得開心起來。
讓我們一起去關心身邊的人，讓世界變得美好！
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