細胞的生活需要物質和能量的教案

2024-10-05

細胞的生活需要物質和能量的教案

　　教學目標

　　①學生能說出細胞含有的物質，以及細胞膜具有控制物質進出的功能;能夠描述細胞質中的線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用。

　　②學生能夠認同細胞生命活動具有物質基礎。

　　③學生通過類比、推理的方法，理解細胞中的物質和能量。

　　重點和難點

　　重點：①細胞含有的物質，以及細胞膜控制物質進出;描述細胞質中的線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用。②學生能理解細胞中的物質和能量。

　　難點：細胞膜具有控制物質進出的功能;能夠描述細胞質中的線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用。(學生對于微觀的知識缺乏感性的認識，難于理解。)

　　教學設計

　　復習：細胞都有哪些結構?

　　導入：植物體和動物體都有許多細胞構成，細胞中不同的結構又有不同的功能。細胞每時每刻都在進行著各種各樣的生命活動，在不知不覺中，有些細胞在長大，有些細胞在變老，有些細胞在死去，同時又不斷的有新細胞在形成。從今天開始，我們就一同走進細胞，看一看細胞是怎樣生活的。

　　細胞內的物質與外界環境之間是有交換的。

　　通過觀看課件討論細胞膜的功能。(細胞膜控制物質的進出)

　　細胞質中有能量轉換器

　　對圖片進行分析，得出物體的運動和生物的生活都需要能量。

　　理解加油站和汽車的發動機的作用。

　　在教師的引導下，理解葉綠體相當于加油站，線粒體相當于發動機。

　　嘗試著對能量轉換器進行理解。

　　通過練習對本節課知識進行鞏固。

　　提供給同學們教學圖片。

　　能量有不同的形式，汽油中含有的是化學能，當汽車開動時，化學能就被轉化成動能，使汽車運動。在這個過程中，汽車的哪一個部件在起作用?

　　植物體中，葉綠體把太陽光能轉化成化學能，這些化學能被線粒體轉化成植物生活所需要的能量。

　　因此我們把葉綠體、線粒體稱為能量轉換器。

【細胞的生活需要物質和能量的教案】相關文章：