冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)第二學(xué)期第二單元測(cè)試卷

2024-08-04

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷

一、給下面詞語(yǔ)寫(xiě)上拼音。

（）（）（）（）（）

敏捷邀請(qǐng) 碩果攀登挖掘

（）（）（）（）（）

蟋蟀狂吠稿件粗糙拼搏

二、比一比，組成詞語(yǔ)。

乘（）詫（）雛（）譯（）

乖（）宅（）皺（）鋒（）

憂（）厲（）吻（）贈(zèng)（）

擾（）歷（）匆（）憎（）

三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

乖巧（）凝視（）隱蔽（）搖晃（）

淘氣（）粗糙（）暴躁（）敏感（）

四、按課文內(nèi)容填空。

一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是（），（）。一玩兒起來(lái)，（），但是（），再（），頭（）、（），（）也不哭。后來(lái)，膽子（），就到院子里去玩兒了，從（），還（）。院中的花草（），被他（）。我從來(lái)不（）�？此� ），（），我（），（）呢？

誰(shuí)也沒(méi)有邀請(qǐng)誰(shuí)，鳥(niǎo)兒們都來(lái)了。（），在林中的（）、（）。整座（），（）。鳥(niǎo)兒們（）、（）。伴著（），樹(shù)林里下了（）、（）。（），（）……

五、用下列詞語(yǔ)各造一個(gè)句子。

邀請(qǐng)——

無(wú)憂無(wú)慮——

氣喘吁吁——

六、第二單元課文描寫(xiě)行為、動(dòng)作、狀態(tài)的四字詞語(yǔ)特別多，請(qǐng)你找一找，然后寫(xiě)出來(lái)。

如：爭(zhēng)先恐后若無(wú)其事

七、第二單元課文出現(xiàn)了許多描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)，請(qǐng)你找一找，寫(xiě)一寫(xiě)。

如：咕嚕咕嚕嘰嘰喳喳

八、動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)自己與動(dòng)物之間的故事。

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