《年夜飯》中班美術(shù)教案

2024-07-03

《年夜飯》中班美術(shù)教案

　　活動目標：

　　1.學(xué)習(xí)畫各色各樣的菜肴，表現(xiàn)年夜飯的豐盛。

　　2.自主舔畫餐具，表現(xiàn)熱鬧的年夜飯的場景。

　　3.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

　　4.感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。

　　活動重難點：

　　學(xué)習(xí)畫各色各樣的菜肴，表現(xiàn)年夜飯的豐盛。

　　自主舔畫餐具，表現(xiàn)熱鬧的年夜飯的場景。

　　活動準備：

　　美術(shù)活動用手。作畫工具。

　　活動過程：

　　一、以過家家導(dǎo)入

　　1.引導(dǎo)幼兒回憶：你過家家的場合？

　　2.以小組為單位圍坐在桌旁。了解每年三十的晚上，家家戶戶全家人坐在一

　　起吃飯，這餐飯叫什么飯? (年夜飯)

　　3.觀察圖片，請幼兒說說桌上有什么菜，它們看上去怎么樣？

　　4.我們再來學(xué)一學(xué)吃年夜飯時的樣子吧！引導(dǎo)幼兒用手做剪刀狀當(dāng)坐筷子，

　　夾菜、說說祝福等場景。

　　二、學(xué)習(xí)畫年夜飯的制作

　　1.教師示范講解：根據(jù)幼兒的講述，示范畫各種菜肴的簡筆畫。先畫菜，然后用封閉線條把菜肴圈起來，表現(xiàn)“裝盆子里的菜。

　　2.好豐盛的一桌年夜飯��！大家團團圓圓過個年吧。

　　三、幼兒創(chuàng)作“團團圓圓年夜飯”

　　1.引導(dǎo)幼兒翻開活動材料《美術(shù)》第2頁進行操作，教師提醒幼兒回憶你家過年夜飯上有什么菜？

　　2.幼兒耐心作畫，教師巡回指導(dǎo)。（提醒幼兒畫面清楚，不要太糊）

　　3.活動結(jié)束幼兒相互欣賞和介紹桌上的菜肴，共同感受成功的喜悅。

　　教學(xué)反思：

　　整個活動，幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲，注意力集中，學(xué)習(xí)過程中幼兒的參與度很高，接受的也很快，從活動的效果來看，活動完成了預(yù)期的目標，達到了預(yù)期的效果。

　　小百科：年夜飯，是春節(jié)習(xí)俗之一，又稱年晚飯、團年飯、團圓飯等，特指年尾除夕的闔家聚餐。年夜飯源于古代的年終祭祀儀，拜祭神靈與祖先后團圓聚餐。

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