吸管變變變教案
活動目標
在吸管變變變的活動之中，讓幼兒們利用吸管自制出自己的作品，既動手，又動腦，體會自己作品的成功之處。
讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
培養幼兒初步的創造能力。
教學重點、難點
教學重點：引導幼兒動腦動手，自制吸管作品。
教學難點：在制作吸管時，能有創新意識。
活動準備
活動準備：大量吸管。
活動過程
一、組織幼兒安靜入座。
二、 導入：
1，出示吸管，提問：“孩子們，這是什么，誰能告訴老師”。孩子們踴躍回答：“吸管”,
2，引導孩子們說出吸管在平時生活中的作用。
3.引導孩子們用吸管做出自己喜歡的東西。
三、教師引導并巡視，及時鼓勵。
四、 展示幼兒作品。
五、表揚。
六、把幼兒作品進行展覽。
教學反思
幼兒們都喜歡吸管，樂于接受此次活動，并表現的很積極，在動手的過程中，有的幼兒思維沒有敞開，就一味的模仿其他幼兒的制作，把吸管拉長，連在一起，有的幼兒，把吸管打成圈，連在一起，做成裝飾，表現的都很棒，這樣的動手動腦活動，對幼兒的思維訓練有很大的幫助，促使幼兒感受到自己的成功。
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