在日常學習、工作生活中，我們很多時候都會有考試，接觸到試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。什么類型的試卷才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的下學期小學二年級語文期末模擬試卷，歡迎閱讀與收藏。
下學期小學二年級語文期末模擬試卷 1
比比誰拼的準確，誰寫的規范。（20分）
tǎo yàn gē bo fēn fāng huī huáng pò suì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
nǎo jīn qī fù huàng dàng yǐn hán jiāo ào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
誰能幫它們找出正確的讀音。 （6分）
黑白相間（jiàn jiān） 寶藏（zàng cáng） 北斗（dǒu dòu）七星 放暑假（jià jiǎ ） 釘（dīng dìng）釘（dīng dìng）子
下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧！（10分）
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宮 （ ）水
（ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語
仿照樣子寫一寫，你一定會做得最好。（12分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ） 習＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
你能把這些迷路的孩子送回家嗎？ （8分）
四周 四處
１、廣場（ ），燈火輝煌，美麗極了
２、他（ ）張望，找不到媽媽。
常常 往常
３、班長的學習成績非常好，他（ ）得到老師的表揚。
４、他（ ）就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。
六、比一比，誰積累的詞語最多，再選兩個詞分別說一句話。（９分）
傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ） 川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ） 守（ ）（ ）兔 五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）
七、快到反義詞樂園賽一賽吧！（８分）
窄—( ) 強—( ) 窮—( ) 敗—( )
賤—( ) 內—( ) 減—( ) 善—( )
八、看誰的知識最豐富。 （14分）
1、《望廬山瀑布》這首詩是 代著名詩人 。
2、晚上， 滿天 像 撒在 。一個孩子坐在院子里數星星，這個孩子就是我國 朝著名的天文學家 。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國著名的童話作家 。他的作品我讀過很多，有 ， ， 。
４、我國有 個少數民族，我知道有壯族、蒙古族、
、 、 。
九、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內標明序號。（5分）
( )我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十、閱讀短文，回答問題。 （6分）
可愛的小花貓
我家有一只小花貓。 花貓的.一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的 小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。 白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。 我非常喜歡這只可愛的小花貓。
給第二自然段加上標點符號。
２、小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。
３、寫小花貓顏色的詞語有： 。
十一、寫話。（可任選一題做） （5分）
１、你能模仿上面的樣子寫一寫你所熟悉的小動物嗎？
２、一學期就要過去了，這一學期你一定又學到了很多知識，長了許多本領。你能用“我學會了 ”這題，寫一段話。可以說說你學會了什么？是怎樣學會的？有什么體會？
下學期小學二年級語文期末模擬試卷 2
一、拼音。(20%)
1.給大寫字母找到對應的小寫字母，再用線連起來。(6分)
A G E O I R Q
e o a g r q i
2.讀拼音寫詞語(10分)
hu jia hu Wei
( )
Wu cai sa jin
( )
xiao rong man mian
( )
bai fa cang cang
( )
lian beng dai tiao
( )
二、字、詞。(24%)
1.加上部首組字，再組詞(8分)
爭( )( ) 采( )( )
青( )( ) 垂( )( )
2.選詞填空(6分)
頑 玩 您 你 買 賣
(1)在馬路上( )皮打鬧，容易闖禍(huo)。
(2)下課了，大家在操場上( )。
(3)老師，請( )告訴我，這道題怎么做?
(4)老師對我說：小華，今天輪到( )值日。
(5)我喜歡用零花錢( )書看。
(6)大街上的叫( )聲不斷，真熱鬧。
3.填上適當的詞(10分)
( )家史 燦爛的( )
( )歌聲 嫩綠的( )
( )浪花 茂密的( )
一( )涼風 一( )錘子
一( )彩虹 一( )葉子
三、句子。(26%)
1.按要求填寫句子(8分)
(1)小馬馱著( )，( )地向( )跑去。
(小馬馱著什么，怎么樣地向什么地方跑去?)
(2)他踩著( )鋪成的( )，( )來了。
(他踩著什么鋪成的什么，怎么樣地來了?)
2.照樣子填寫句子。(12分)
3.按課文內容填空。(6分)
( )中外的黃山風景區在我國( )南部。那里景色( )，尤其是那些( )有趣極了。
四、閱讀短文，回答問題。(12%)
看小畫家畫猴子
今天特地來給我們作畫的胡曉舟同學，是世界兒童繪畫比賽一等獎獲得者。
他的個子小，只好爬上椅子，在釘在黑板上的畫紙上作畫。他熟練地畫著猴子，一會兒握著小號毛筆在紙上慢慢地畫，一個猴子的`臉畫成了;一會兒又拿起大號毛筆在紙上輕輕一抹，猴子的身體畫好了。
他在畫猴身時由于筆尖上的墨水太多，一筆下去，一滴墨水直往下流。
啊呀，這可不好了!可胡曉舟不慌不忙地拿起一支小楷慢慢地順著墨水往下劃，哈!猴子的尾巴出現了。
1.胡曉舟是_______________________________。(2分)
2.這篇短文寫他畫________________的事。(2分)
3.第二節寫畫猴子的_________和___________，第三節寫畫猴子的___________。(6分)
4._________這個詞寫出了看畫畫的人緊張的心情。______這個詞寫出了看畫畫的人高興的心情。(2分)
五、看圖寫話。(18%)
拾到手帕以后
要求：看圖想問題，再寫幾句連貫的話。
1.什么時候，玲玲在什么地方走過?
2.這時，發生了什么事?
3.玲玲怎么想?又怎么做?玲玲的心情怎樣?
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