一、活動背景：
為了幫助我校同學們擺脫背單詞的枯燥與無奈，為記憶能力好的學生提供一個展示自己的舞臺，把單詞這一至關重要的部分再次提上英語學習者的日程！在享受學習單詞的同時，增強臨時組建的團隊合作精神。
二、活動主題：
我愛記單詞——玩轉單詞。
三、主辦單位：
軟件院、國土院團委。
四、承辦單位：
軟件院、國土院學生分會學習部。
五、活動時間：
4月24日
六、活動地點：
大學生活動中心五樓。
七、活動對象：
軟件院、國土院全體學生。
八、活動流程策劃書：
比賽規則：
參賽人員共十二組（每院六組）。整場比賽共分為三環節。在第三環節將激烈角出一，二，三名次。
第一環節：
參賽選手自我介紹（用英文介紹），并介紹口號。每隊限定1分鐘。之后進行隊內單詞接龍，首先由主持人任意給出一單詞，由參賽隊的一名隊員以主持人給出的單詞的尾字母為首字母，給出單詞，并譯為中文。每隊限時2分鐘。
第二環節：
猜詞環節。本環節中各參賽隊中一名隊員根據給出的.英文單詞用英語向另一隊員描述，另一隊員根據該隊員的描述猜出單詞。隊員在描述中不得使用與該單詞意思相同或相近的單詞。各隊限時2分鐘。第一、二環節過后，根據得分情況淘汰后四組參賽隊，前六隊進入第三環節。
第三環節：
情景劇表演。各隊可任意自擇主題，表演一段情景劇，各隊限時5分鐘。
比賽結束，開始統分，并有請面試官進行點評，主持人宣布比賽獲獎結果。
九、評審員
外語院專業教師。
十、評分標準：
第一環節選手自我介紹由評委根據標準給分，單詞接龍按每給出一個有效單詞得一分計分，第一環節總分為兩部分的總和；第二環節每猜對一個單詞得一分；第三環節由評委根據各隊表現給分。
十一、獎項設置
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
十二、注意事項
�。ㄒ唬┵惽皽蕚洌�
1、與外聯部合作拉贊助。
2、與宣傳部合作進行校內海報、傳單宣傳。
3、設計比賽評分表，準備主持稿。
5、邀請評審員、主持人和禮儀。
�。ǘ┍荣愡^程：
1、迎接并安排評審員、嘉賓入座。
2、作好后勤工作，為考官和評審準備好評分表、筆、參考資料、水等，安排拍照。
3、成立應急小組和設備調節小組現場待命。
�。ㄈ┍荣惤Y束
1、送別與會面試官和評審員、嘉賓。
2、收拾場地等。
3、進行活動總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處進行推廣，發現不足之處并改正。
【玩轉單詞活動策劃書】相關文章：
“我愛記單詞”活動策劃書08-14
大班健康活動：《玩轉竹竿》11-25
英語協會記單詞大賽活動策劃書01-01
中學“我愛記單詞”活動策劃書01-06
大班體育活動：《玩轉桌子》11-25
大學生玩轉魔方大賽策劃書02-23
英語協會記單詞大賽的活動策劃書范文12-07
關于玩轉自然角里的數學的活動方案12-24
日語單詞記憶大賽的策劃書02-20