篇一：一個有尊嚴的人
一個炎熱的夏天，菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人，他衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜里裝著一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過來給他一些錢，他卻不要。
有一個老奶奶問他：“你為什么不要？”他搖了搖頭。有一個叔叔問他：“你怎樣才能要？”他說：“你買我的菜我就要。”叔叔說：“不，這些菜你自己留著吧！這些錢你也收下吧！”
他堅定地說：“不行，我的媽媽告訴過我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲！”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說：“好我買你的菜！”有許多人都多拿了錢給他，他便大叫說：“同志，你多拿了錢給我！”許多人都說：“這是對你尊嚴的獎勵！”
他的菜一會兒就賣完了，我默默地看著他背著被兜遠去的背影，我心里贊嘆道：“好一個有尊嚴的人！”
雖然這個人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人！
篇二：做一個有尊嚴的人
尊嚴像一汪清泉，折射出純潔的心靈和優良的美德；尊嚴像一座高山，雖不移半步，卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛，才能贏得他人的尊重。
記得有一次，我和媽媽一起去圖書館看書，在去的路上，看到了一個乞丐。只見這個乞丐的頭發亂蓬蓬、臟兮兮的，衣服破破爛爛，上衣還露著破棉絮，臉上、手上黑乎乎的，就像是剛從煤堆里爬出來一樣，手里拿著一個很多地方掉了釉子、變了形的鐵碗，見人就湊到跟前，佝僂著腰，裝著非常可憐的樣子，露著滿嘴的黃牙，不停地說：“給我個錢吧……”說完，就把破鐵碗伸到路人的面前，一些人為了盡快脫身，無奈之下，不得不掏錢給他。
很多路人看到這樣的情景，就遠遠地躲開了，并且用鄙視的眼光看著他，還有很多人在悄悄地議論，說：“健健康康的，為什么不去找一份合適的工作，打工來養活自己，卻在這里丟人現眼，妨礙市容，真是不應該呀！”目睹了這一切，讓我想到了學過的一篇課文《尊嚴》，里面的主人公哈默逃難時，別人向他施舍食物，他卻堅持要先干活后吃飯，絕不吃嗟來之食，維護了自己的尊嚴。二十多年后，他取得了巨大的成就，成了著名的石油大王。
通過二者的對比，使我明白了人活在世上是要有尊嚴的，要用自己的雙手，靠辛勤的勞動，實現自己的價值，決不能做一味依附社會或他人的“寄生蟲”，讓人看不起。只有這樣，人活得才有意義，才能有所作為，才能成為一名對社會有用的人。
篇三：記一個有尊嚴的人
故事發生在我市贛東大道文化廣場上，我記得那一天是“五一”勞動節，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那里有一個聾啞人，擺著一張桌子在廣場上寫書法，他書寫的唐詩“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力，簡直能和書法家比美，圍觀的群眾越來越多贊不絕口，有的買下幾副字畫，拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時，有一位青年人從人群中鉆出來，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的樣子，丟下五十元錢在地上，便揚長而去。接著，那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著一卷字畫送給他，意思是說：“我不要你施舍，字畫是賣給你留作紀念”。這時年青人把字畫撕了一個角，丟在他的地上嘴里不停的說：“真不知好歹”。
這時，那個聾啞人拉住他不放，因此，兩個人爭吵起來，聾啞人把錢還給他，要年青人還他的字畫，年青人毫無辦法，也知道自己錯了，沒有尊重他人的人格和勞動成果，在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了，這個聾啞人保護了自己的尊嚴。
青年人損壞了別人的尊嚴，應該得到社會的譴責，每一個人對社會殘疾人多一點關愛，世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。
篇四：一個沒有尊嚴的人
在我讀二年級放暑假時，有一天是我姐姐的生日，我和幾個水月小學的學生一起去玩耍。突然，我們看見了一座圍墻都垮掉了的院子，一個小伙伴說：“恐怕這是一座沒人要的院子吧？”，又一個小伙伴說：“里面一定有些鐵制的東西吧，不如我們進去揀些鐵拿去賣掉，大家好分錢。”
那時，我還不怎么懂事，就跟著他們進去了。院里果然沒有人，我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架……都是些鐵制品。
隨后，我們從這座沒有人的院子的后門跑了出來，在墻邊我們又看見了一個擺放盆子的鐵架子，我們跑過去看了看，我想這一定很重吧。我試了試，果然很重。我們還是把這個鐵架子抬走了。
我們把這些東西拿到廢品收購站賣了，賣的錢每人分了1元。我用這1元錢買了零食。
過了幾天，那院子的主人回來了，他見自己的東西不見了，就四處打聽。慢慢地他知道了是我們干的，就跑來問我們。我們承認了，還向他道了歉，并且去買了些相同的東西還給了他。當我們把東西還給他的時候，我的臉一下子紅了。
現在，我學習了《尊嚴》這篇課文，我才知道我們做了一件沒有尊嚴的事，我感到非常后悔。
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