在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的渴望自由的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界上有許許多多的人，而這許許多多的人又可以分為2大類：一類是幸運人，而還有一類則是倒霉的，痛苦的。他們有的再也看不見這五彩繽紛的世界了，有的再也聽不見美妙的聲音了，有的永遠也不能用手干任何事了，而還有的則更痛苦，她永遠永遠失去了下半身，永遠永遠不用穿褲穿鞋了，永遠永遠都將生活在痛苦中了。
有一次讓我中午，學校里給我們放了關于安全的電視，其中有一幕讓我印象最深刻。有一位大概才七八歲的小女孩，她因為一場車禍，而永遠失去了下半身，她再也不能走路了。她是多么渴望像人家那樣穿新褲子，新鞋子啊，她是多么渴望像別人那樣去學校讀書，她是多么與小伙伴追逐打鬧啊。后來，小女孩的爸爸想了個辦法，把小女孩裝在籃球里，手里拿東著東西，這樣一來，小女孩不就可走動了嗎？從此，小女孩的下半身就變成了一個籃球，她必需要用盡全身的力氣，才能移動艱難的一步。雖然她能夠走動了，但與我們相比，她還是多么的痛苦。
這是一位在車禍中喪失了自己的下半身的小孩。在我們的身邊，還有許許多多的殘疾人，接下來，我要講的是一位年齡與小女孩相比大的多人。
這個殘疾人故事，是我從網絡上看到的。他沒有像小女孩那樣凄慘，他失去了寶貴的雙手，也就意味著，他將永遠永遠不能用手寫字了，不能用手吃飯了，不能用手干任何事情了。但他并沒有因為沒有了雙臂而退縮，不去干任何的事情了。他開始自己慢慢地學用腳做事情，用腳來代替他的手，接下去做事情。他一步一步地學。先學著用腳洗臉刷牙，他用腳夾住牙刷，再小心翼翼地拿起水杯，開始刷牙。我們都知道，腳沒有手那么靈活，用腳做事，要花好長時間去練習才行。如今，這個叔叔已經能靈活運用腳，用腳來代替手啦！
在生活中，你有聽說或者親眼看見過殘疾人的故事嗎？你曾經想過他們的感受嗎？他們的遭遇是令人同情的。我們要做的就是關心他們，愛護他們，幫助他們。
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