在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小鳥的自由作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥的自由作文 篇1
每天我放學回到家里，爸爸媽媽都盯著我寫作業，作業寫完了，還不斷地復習，一點休息的時間都沒有了，眼看到周末了吧!他們還是不讓玩個痛快。
我的心中非常的憤怒，我默默地說：“如果我是一只自由自在的小鳥，可以在天空中自由自在地飛翔，那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥，那樣我可以飛向湛藍的天空，就可以離開爸爸媽媽的視線，跑到哪里都不會被他們發現了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩，可以玩個痛快，樂個痛快樂呢!如果我是一只自由自在的小鳥，我就可以四處游山玩水，可以做什么都沒有人盯著我，我可以到森林里探險，可以到小溪里玩水、洗澡，還可以到樹上休息、唱歌、鳴叫，我還可以不想寫作業就不用寫作業，不愿意做的事情，就可以不用去做那些事情，還沒有人說我。
如果，我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話，他們會不會開懷大笑，或者是怒發沖冠呢?會是哪一種呢?
小鳥的自由作文 篇2
心中自由的小鳥當今社會，無論在什么地方，都有競爭，都有束縛，可有人活得健康快樂，有人卻煩惱無比，疾病纏身。
心態決定了你的一切。
以前，我總是覺得壓力太大，競爭無處不在，正當我愁眉不展之時，一篇文章給了我以啟迪——壓力大，煩惱多，都不是問題，只要心中常住一只幸福、自由的小鳥，任何困難都打不到自己。
從此，盡管我依舊被束縛著，但我渴望自由的心，早已掙脫冰涼的.枷鎖，沖向了久違的藍天。
我變得快樂無比，令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂，只覺的生活只是在無盡的折磨自己——直到離開世界的那一天。他們心中原本幸福的“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害，正一點點啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。
我的煩惱，被心靈的守衛者，消滅著，驅除著，吞噬著……
教室里，考試中，雖然在受著“煎熬”，可我的內心卻是自由、快樂的，因為我的心中常住一只自由的小鳥。
被“老鷹”占據心靈的人們，勇敢地驅逐它們吧！救起奄奄一息的小鳥，快樂離你不遠啦!
小鳥常住心中，快樂伴你永遠。
自由的小鳥，它，正高歌自由的樂章翱翔在你的心田。
小鳥的自由作文 篇3
清晨，陽光把我從睡夢中叫醒。又是一個開心的一天。我伸了個懶腰，決定和姐妹們一起去玩。走出家門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
飛進樹林里，蜜蜂妹妹向我打招呼：“你好啊，小鳥，我要去采蜜。”“你真是只勤勞的小蜜蜂”。告別了小蜜蜂，來到樹爺爺的身邊，只見樹爺爺伸展著細長的手臂向我打招呼。樹爺爺年紀那么大了，頭發仍然那么青翠，一點也看不出蒼老。樹下的小草在微風中左右搖擺，像是在為微風伴奏。我找到了我的朋友，我們開始了漫長的旅程。我們來到一座山上，山中有許多我認識的朋友。我熱切的向它們打招呼：你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝么?你好，汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和么?你好，飛流的瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云!你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，唧唧喳喳的再談些什么呢?云雀們說："我們在談論飛行中看到的好風景'我們飛了很長時間，也看到了許多風景名勝，如：雄偉壯觀的泰山，清澈見底的西湖......
我們悠悠忽忽的玩了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我們從這美景之中喚回來。我們已經完全陶醉了。我告別了其他的小鳥，自己高高興興的回家了。
今天是個快樂的一天，我遇見了許多朋友，也認識了許多朋友。我帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
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