在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的 我們想要自由六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“叮呤呤，叮呤呤”隨著鈴聲響起，終于考完試了，解放了！同學們歡呼著，啊，辛苦了一個學期，終于等到這一刻，終于放假了！大家背著書包，像鳥籠里的小鳥一樣，“飛”出了教室。
回到家里，我還是按捺不住興奮，跟父母分享快樂：“老媽！這次考試我很有把握，絕對能拿個高分給您報孝報孝！而且......我可以放假了！”我本以為母親會替我高興，可是她卻冷冷地說：“是是是，你這丫頭，都快考初中了還這么放縱。我告訴你，這個假期你可別想著看電視玩電腦，這堆習題，開學前給我做完，否則考好的中學，做夢去！”我的眼前頓時浮現出一個情景——桌子上有做不完的作業，我就在作業黑洞里徘徊。“噢，對了！每個星期六，都要去上語文補習班。還有隔天上數學補習班，然后星期四上英語補習班。鋼琴課，畫畫課都不上了，專心學習，聽見沒有！”我心都碎了，再也撿不回來了。頓時我又“飛”到了補習班鳥籠里。就這樣，作業、補習班陪我度過了這個假期。
媽媽，爸爸，我知道您對我的良苦用心，我知道您想讓我考上好的'中學，您總是說：“等你長大了，我們就不管你啦！”可是，我啥時才算長大？我啥時才能長大？我希望您能讓我順其自然，給我娛樂時間，哪怕是一點點也好！我想和我的同學玩啥，我想和你們談心。給我一點自由，我一定會好好管好自己，不放縱，長大給您報孝的！
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