在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我獲得了自信作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我獲得了自信作文范文1
從前，有一個士兵要去打戰了，臨走時他父親送了把寶劍給他，并說：“這把寶劍是祖傳下來的，鋒利無比，能促你打勝戰，但是一般情況下不能把劍拿出來”。士兵帶著寶劍上戰場去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上，并沒有拿出來用，他憑著寶劍給他的力量，在戰場上表現得英勇無比，這一戰下來，他們大獲全勝。當時，他很驕傲，于是就想把寶劍抽出來看看到底有多鋒利，結果他失望極了，原來只是一把斷劍。從這以后，他失去了信心，認為斷劍不能給他力量。有一天，這個士兵戰死了，他父親聽說后十分傷心說：“沒有信心的`士兵是當不了將軍的”。
從這個故事中讓我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因為李老師老是批評我踢足球不認真，踢得不好，我很傷心，于是就不想踢了。后來回家我把不想踢球的事和媽媽說了，媽媽安慰我說：“要有信心，不論做什么事情都要對自己充滿信心，才能獲得勝利，媽媽相信你是最棒的”。聽了媽媽的話后，讓我對自己有了信心，之后我又開心的訓練起來，現在我的球踢得比以前有進步多了。
我們以后不論做什么事情都要有信心，才能取得成功，獲得勝利！
我獲得了自信作文范文2
秋天是一個收獲的季節，在這個收獲的季節里，我又多了一份收獲。
那是一個秋高氣爽的日子，我和媽媽行走在去鋼琴匯報演出的路上，我的心里像有一只小白兔在使勁的撞著，總是七上八下的。
到了匯報演出的大廳，我就看到周圍都是人，于是心理緊張極了。演出開始了，同學們陸陸續續的上臺表演，聽著從他們手下彈出的美妙的樂曲，我多么希望自己也能像他們一樣，把樂曲彈得流暢！
時間倏忽而過，轉眼間，已經該我上場了。我的'心里愈加忐忑不安，慢吞吞的走向舞臺，原本在我腦海里排列得井井有條的音符突然間變為一團亂麻。做自我介紹時，我想從黑壓壓的人海里，找到媽媽的身影，可是沒有時間了，我趕快讓自己平靜下來，也不知從哪里來的勇氣，聲音立刻變得洪亮有力，整個人一下子進入到自然狀態。我從容的坐上琴凳，開始認真的彈奏每一個音符，直到彈完最后一個音符，頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲，我意外的獲得了一等獎。
這次匯報演出的經歷不但讓我懂得了做事要敢于嘗試的道理，還讓我在這美好的秋天里，收獲了一份從未有過的自信。
我獲得了自信作文范文3
每當老師說道自信，我就會在心想，自信是非常重要的，如果沒有了自信，你就失去一個機會。
每當上英語課上的時候我就非常高興，因為我有自信心，每當老師讓回答問題的時候，我就會把右手高高舉起，可是我們班有幾個人不敢舉手，我知道，她們為什么不舉手，因為他們怕說錯，因為我也有過這樣的感受，以前上課的時候，老師一讓回答問題我就低著頭，老師問我話我也不說，因為我們怕被老師說，可是有一次，上英語課，我會那題，我就把手舉起來，第一次，我把手舉起來，英語老師還把我的名字叫錯了，老師認識沈妙南，老師說：“讓沈妙南的'同桌說。”就那一次英語課上我舉手了，我就再也不害怕了。
語文課上我也舉過手，那次是領導來我們學校檢查，語文老師還給我們開玩笑呢。語文老師說：“領導來我們班的時候，讓我們一起舉起手來：”領導真的來我們班聽課了，語文老師問，誰會這一題，我會，因為我們當天晚上預習過了，我把手舉了起來，語文老師把我叫起來說，讓我回答，我就把我會的全部說出來了，語文老師說好你可以坐了。
這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。
我獲得了自信作文范文4
人們都說——自信，是踏上成功的第一步。事實證明，這句話是對的。
去年在一次英語演講大賽中，我代表學校參加了這次比賽。記得在比賽的當天，我比任何人都緊張，雖是冬天，但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思，急忙說：“女兒，別緊張。你不是想成功嗎？那么，記住媽媽現在所說的每一個字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步！”媽媽說完，我若有所思地點了點頭，腦子里一直回想著媽媽說過的這句話……于是，我放開膽子，用嘹亮的聲音，抑揚頓挫的語調，用英語向大家有聲有色地介紹了自己。演講結束后，臺下一片雷鳴般的掌聲，我走下臺來摟住媽媽，緊緊地摟住，眼里，充滿了感激和激動的'淚水……
通過這件事，我更加堅信這句話——自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績，也讓我的學習成績有了很大進步，給我帶來了一次次成功的喜悅。
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
我獲得了自信作文范文5
從小，在班里我是個靦腆的女孩。尤其是課堂上回答老師問題時，我常常很膽怯，兩腿發抖，滿面通紅，聲音微弱，兩只小手不停玩弄著。有時候還盡量避開老師的目光，生怕她一下子就點到我。
一次語文課上，老師在抽背古詩，我像只縮頭烏龜一樣縮著頭，生怕老師點到我。可老師卻奇跡般地叫到了我的名字，讓我起來背詩。我心想：不是吧，老師點到我了，我應該回答呢還是不回答呢？此時我感受到我的身子好像已經有千斤之重了，怎么也站不起來。老師似乎看透了我的心思，溫柔地對我說：“雨辰，不要怕，你可以的`，要勇敢點！”我感到沒那么害怕了，鼓起勇氣站起來，流利地背出了古詩。老師見了對著我甜美微笑，同學們也響起了掌聲，此刻我心里真的美滋滋的。
其實，我很喜歡古詩，喜歡詩里優美的文字、悠揚的意境。在家里的時候我也經常對著錄像鏡頭背誦古詩，高聲而流暢。
有了在課堂上背誦古詩的經歷，我漸漸擁有了一點自信。我想，我還是比較優秀的孩子，今后老師點到我，我一定要勇敢地回答老師的問題。
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