當碰到不熟悉的人時，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編整理的自我介紹小學三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我介紹小學三年級作文 篇1
我叫汪俊丞，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。
我獨立能力很強，能自主地完成課內外作業，還常常幫忙做家務，是家里的開心果！
我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過。看得高興時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進步了，能進入到到角色中朗讀了。
哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進步的小男孩！
自我介紹小學三年級作文 篇2
我叫張軼斐，在鄭州市育人學校三（2）班上課。我平時愛勞動，我愛哭也愛笑，我喜歡看書和寫字。上課時常被老師表揚。
有一次，老師讓第二組的學生打掃教室和衛生區。可是第二組的兩個同學沒來，我就拿起掃把幫他們一起掃。我們掃完之后就回班休息了。不料這件事被老師看見了。上課時，老師說：“張軼斐同學為班集體勞動，大家要向他學習。”當時我心里比吃了蜜還甜。
星期天，早上6點半我和哥哥起床了，哥哥一起床就開電腦玩電腦、我一起床就開始做作業。媽媽說：“曉棟，你是哥哥就應該做個好榜樣，你看看你一起床就玩，再看看你和妹妹一起床就學你倆的差距多大。”
這就是我，愛看書的我，愛寫字的我，我有長處也有短處。
自我介紹小學三年級作文 篇3
我叫李嘉雯，今年9歲，在花山鎮悅賢小學讀三年級。我個子矮矮的，有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的眼睛和高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。
我是一個性格活潑開朗的小女孩。
我很熱愛學習，上課時認真聽講，積極思考問題，作業也能按時完成，在班上是個好學生，是班長和語文科代表，還是學校的衛生檢查員。每年都被評為三好學生和優秀班干部，平時也愛幫助同學，所以老師選我當她的小助手。
但我做作業、考試時比較粗心大意，經常被老師批評。我以后一定會改正這個缺點的。
我還很熱愛體育運動，特別喜歡打羽毛球，因為我想長大后做一名出色的羽毛球運動員，像奧運健兒一樣，為祖國爭光，讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩，這是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好學習，以大后實現這美好的愿望。
這就是我，愿有更多的朋友與我相識。
自我介紹小學三年級作文 篇4
我叫馮夢穎，今年10歲，在木城一小三年級（2）班。我的'個兒不是太高，瘦瘦的骨架支撐著我的小腦袋，我的皮膚很白，據說和我的一頭黃頭發有關。我眼睛很小，高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴，薄薄的嘴皮，都說我很會說話，但我話不是太多。
這大概和我的性格有關吧？我是一個很內向的小姑娘，平時話不多，但是遇到我的熟人和我喜歡的事情，我的話就滔滔不絕，有時碰到我心情不好的時候，我一整晌都不說話，就連媽媽問我，我也只是吱吱唔唔，我知道這是個毛病，但一時半會兒改不過來。
我喜歡畫畫、寫作和唱歌，星期天，媽媽把我送到畫畫班后，我就像如魚得水一樣，在畫的海洋里盡情的發揮自己的潛質，終于功夫不負有心人，在上次ICAA少兒書畫大賽中，我拿了金獎，別提我有多高興了。我有時也把自己的心情和故事都拿來寫寫，因此我也參加了我們班的雨荷詩畫社。
這就是我，一個內向、積極向上的小姑娘，不知道大家是否喜歡我呢？
自我介紹小學三年級作文 篇5
大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過它，老媽說我有一個“電子鼻”。
我活潑開朗，特別愛動，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹老媽生氣。()我平時性情 溫和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！
我喜歡畫畫，看電視，養小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每天都早起讀書，爸爸說讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸老媽給我準備的，他們希望我多學點兒知識。
我的優點很多，我愛幫助別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業拖拉，最大的缺點是馬虎，經常寫錯字，看錯題，老媽說我是“天下第一大馬虎”。不過，我已經下決心要改正了。
這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認識我嗎？
自我介紹小學三年級作文 篇6
朋友，你認識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。
我叫許融，是個機靈的小男孩，我個子不高，黑黑的臉上長著一雙大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
現在，你認識我了吧!可這只是外貌，你想知道我的性格和愛好嗎?讓我繼續說說吧。
我平時喜歡笑，喜歡和同學說話，我還是個“小博士”，班里面的同學都叫我“博士”，同學們不懂的就問我。有一次，老師出了一道很難的數學題，大家都不會，全班同學都認為我一定會，紛紛涌到我的座位邊上，這時我的座位象有黃金似的，每個同學都奮力地喊道“我先，我先來的!”可是我實在沒有辦法，只好說：“排隊啊，誰不排隊我就不教他了!”同學們立即排起隊來，我心想：這下可就好辦了。可是，這么多人，怎么辦呢?我急得滿頭大汗，突然，我靈機一動，想到好方法了，我先教一個同學，然后這個同學學會了，就可以教其他同學了。就這樣，我擺脫了困境。
我向大家介紹完了，你們現在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?
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