當來到一個陌生環境中，常常要進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的小學自我介紹作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學自我介紹作文 篇1
嗨！大家好！我叫鄒雨蒙，小名叫紅紅，今年九歲了，我身高一米二九，我特別愛美，每天都要照幾次鏡子，我家里裝了一面大鏡子，一天，我仔細地觀察了一下自己，發現我有一張圓圓的小臉蛋，臉紅撲撲的像秋天漲紅的蘋果。可愛的小臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眨眼的時候，細長烏黑的睫毛忽閃忽閃的，美麗明亮的眼睛里充滿聰明和智慧。兩片花瓣似的嘴唇總是那么好看，一口潔白的牙齒。
我說起話來伶牙俐齒，唱起歌來甜美如琴。我生起氣來，嘴一撅足可以掛上兩個酒瓶。
我是一個熱心腸的人的，如果誰有了困難，我就會主動地去幫助他，我為貧困山區的孩子捐過書；為地震災區的人捐過錢；最近我又為三小的一位身患白血病的同學捐了錢。
怎么樣，我這個人還可以吧？你愿意和我交朋友嗎？如果愿意那就來吧！
小學自我介紹作文 篇2
我看起來瘦瘦的，長著一張瓜子臉，一雙黑寶石似的`眼睛非常有神，爸爸媽媽都說我的眼睛會說話，我的嘴紅紅的，我有兩個最大的特點，一是很馬虎，二是很幽默。
有一次我寫日記，媽媽走了過來說：“怎么又沒按日記格式寫，同樣的錯誤我已經犯了很多次了。寫完后，我又給媽媽讀一遍，發現把“螞蟻”寫成“媽蟻”了，這下我可害羞死了，表情一下子變了，臉也紅得像紅蘋果一樣。
我也很幽默，有一次我和哥哥去公園。我想取高處的東西，因為個小，拿不到，哥哥說：“我幫你吧。”我一本著經的說：“不用了，男女接觸不實。”哥哥知道我說得不對，哈哈大笑。回家后告訴了爸爸媽媽，他們也笑得前仰后合，我不解的看著他們，不知道大家笑什么。最后才知道是怎么回事。
這就是我，一個既馬虎又幽默的漂亮小女孩。
小學自我介紹作文 篇3
我，一個女孩子。中等身材，淡黃的頭發，一雙圓圓的眼睛。我叫馬學梅，今年十二歲。
別看我是個女孩兒，可還像個男孩子。愛說愛笑，愛和男孩子一起討論間題……這些，我都不計較。可我有一個壞毛病，那就是我的倔強脾氣，無論是誰，我也不肯認輸。就拿我和顯梅說吧。
那一次，我和碧波、顯梅、學瓊等幾個小朋友打仗。無論顯梅和誰一起，她都輸。過了一會兒，她生氣地說：“我不來了。”我也說：“不來就不來，有什么了不起的。”就這樣，她退出了隊伍。我心想：哼，等著瞧吧！呆會兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的，一副滿懷喜悅的樣子和小伙伴兒越玩越起勁。
果然不出我所料。過了一會兒，她看著我們這樣高興，也來求我說：“愛梅，我也來吧，再也不退出隊伍了。”我心想：哼，和我比，你算什么，誰也比不旅我。我勝利了。就這樣，她又加入隊伍了。
還有一次，我正在看書，鄰居學瓊來找我玩。我說：“你等一陣吧，我還得把這本書看完了才能玩。”說著目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地說：“愛梅，走吧，等會兒伙伴兒走了，我們怎兒玩呢？”我很生氣地說：“你要走自己走吧，我還得把這本書看完呢。”她憤怒地說：“哼，走就走，少你一個也沒間題。”說著便走了。我心想：哼，你走吧，反正也沒人來打擾我。就這樣，我一口氣把那本書看完了。
第二天，我去約她上學，沒想到競然躲著我。后來，我才知道，是我那天得罪了她。“好吧，你這次避著我，下一次再也不來約你了。”我心里這樣想。最后，她向我承認錯誤了，我們才和好的。
你說，我的牌氣怪不怪，媽媽也曾經說過多少次了，我就是改不掉。哎，我這個人！
小學自我介紹作文 篇4
我已度過了九個兒童節了。我長的高高的，瘦瘦的，細長的眼睛，皮膚很白。
我的家鄉在遙遠的山西，爸爸媽媽都在家里上班，他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事，就和同學們講一講，大家一起快樂。我有難過的事，同學們就安慰我。所以，我在這里上學，爸媽很放心。
我學習很認真，但是我的基礎有點差。每天到了課外活動的時候，同學們都去玩了，我就留在教室里補課。經過這些天老師的辛苦輔導，我的成績已經有了很大的進步。
我的口音和別的同學不一樣，有時候同學們聽不懂。我正在努力學習普通話。
上課了，我認真聽老師講課，積極發言。有不會的問題趕快問老師。下課了，我很少和同學們瘋玩，喜歡在座位上靜靜地看書，畫畫。
這就是我，一個懂事的、文靜的小女孩。
小學自我介紹作文 篇5
我，是一個活潑的女孩．圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經12歲了，讀五年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我的優點就是愛運動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等……
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試一向只有一般,我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是少年。我回憶幼年，因為少年給我帶來的無比的快樂；我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
其實我也有優點：一次，上體育課，我們正玩得開心，突然，一位同學不小心摔倒了，我看見了，象箭一樣跑過去扶起這位同學，原來他的腳扭傷了，我又把他扶到校醫室治療。還有一次課外活動，我和同學玩捉迷藏，玩著玩著，我看見地上有一枚一元錢的硬幣，我想到了一定是別人掉的，就把硬幣交給了老師，老師禁不住表揚了我。這就是我，性格急躁而小氣，但也心地善良、助人為樂。以后我要努力完善我的性格，做一個正直、誠實、善良而獨立的我。
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