在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的高二自我介紹簡單的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一天小燕子在天空中飛來飛去，因為人們破壞環境太厲害，所以一些害蟲成災，小燕子天天在捉蟲子吃，它的肚子早就飽的鼓鼓的了，可它為了人們不受災害，就在一個勁兒得吃小蟲子……終于一個小時后，小燕子再也吃不下小蟲子了，就站在電線桿上休息。
這時，我正要去上學，手里提著一袋垃圾，蹦蹦跳跳地走到路旁，來了一個“三分遠投”，把那袋垃圾向垃圾桶扔去，可“籃球”打在了垃圾桶上，一下子落在了垃圾桶旁邊，我皺了一下眉頭，對那袋垃圾沒加理彩，又高高興興的上學去了。
走著走著，我來到了一個法庭上，門口上寫著“對人類絕對有合理的判決，動物說謊絕對嚴格的處置”。我想：這是哪個法庭呢？正在這時一對高大的燕子警官，把我押上了法庭，我一看全是小麻雀、小燕子、青蛙等動物。我不由得驚訝了起來，就在我驚訝的時候，一只青蛙法官走上了法庭，坐到主審官的'位子上說：“你現在已經來到了‘動物法庭’，現在小燕子控告你，說你亂扔垃圾，隨地吐痰，還用玩具槍打傷了小麻雀對不對？”我回頭一看，原告席上有一只左翅膀被打傷的小麻雀，那正是前天被我打傷的那只小麻雀，我不由的低下了頭，后悔的說：“嗯，嗯，是我做的，對不起各位在座的小動物們。”青蛙法官嚴肅地說：“看你態度誠肯，就罰你保護一個星期的你院的環境，不得有半點馬虎！”“嗯，嗯，我一定做好！”我嘴上雖這么說，心里卻想：等我出了這個法庭，你能把我怎么樣。于是我平安的出了“動物法庭”。
在到路上的一瞬間，我又看了看手表，時間還和去“動物法庭”的一樣，就想可能是個幻覺吧。于是，我又快快樂樂的到了學校，走進教室我覺得口渴了，就把桌凳里的一瓶水拿了出來，喝了兩口就扔到了地下，頓時，我感覺頭痛的厲害，我看見有兩只小燕子飛來，嘰嘰喳喳地說：“你違反了青蛙法官對你說的話，所以受到了懲罰，如果還有下一次，會更加厲害的。”剎時間，我的頭痛好些了，這時我相信了有“動物法庭”……
放學了，我回家到了院里，看見到處是垃圾，我急忙回家拿了掃帚和拖子要把這些垃圾堆放在垃圾箱里，我先從東到西掃垃圾，我把散落在地上的垃圾掃到拖子里，再把拖子里的垃圾倒進垃圾箱，把成袋的垃圾直接用兩只手提著放進垃圾箱里，過了五分鐘，我滿頭大汗，累得我氣喘吁吁，這時兩只小燕子看見我干得那么認真，也忍不住和我一起整理垃圾了，它們兩個小東西，只能兩個在一起提一袋垃圾，看著動物們都在幫助我保護環境，我干得更帶勁兒了。經過我們同心協力，“垃圾大道”一會兒就變成了寬敝明亮人人都想走的干凈道路。就這樣，我每天都在掃垃圾，看見一些小“搗蛋鬼”再折樹枝，浪費水源，我都及時勸阻，讓他們以后不再搗亂了，遇大人破壞環境，我都會和他們講道理，小動物們也天天幫助我，保護樹林……
終于在一個星期之后，“動物法庭”的青蛙法官，判我已合格，還獎給了我一個徽章，讓我改變了破壞環境的壞習慣。看到動物們也在保護環境，難道人類還不如動物勤勞，明白事理嗎？
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