導語：讓我們一起保護自己的家園，不要讓家園的環境再變難看，而要讓家鄉的環境變得更美!一起行動起來，為自己創造一片藍天吧!下面是小編為您收集整理的三年級保護家鄉環境作文，歡迎閱讀!
篇一：愛護自然環境的作文600字
朋友，當你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？曾幾何時，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應得的東西…
在讀書的過程中，書中說道：：環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的'暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。
我為周圍環境的惡化肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發展。
而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
篇二：愛護自然環境的作文600字
誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境誰不想自己的家園干凈，清幽而充滿溫馨為了環保動起來，只有這樣我們的家園才是一片樂土!
在學習中，我們就破壞了美好有和諧的家園。為了環保動起來，開著豪華的汽車風光的去上學，自己倒是威風凜凜，可你想過沒大地媽媽會因此而難過為了環保動起來，采一朵姹紫嫣紅的小花，自己倒是興致勃勃，可你想過沒大地媽媽會因此而嗚咽為了環保動起來，亂砍亂伐枝繁葉茂的大樹，自己倒是賺到了錢，可你想過沒大地媽媽會因此而哭泣
有一次數學考試，我冥思苦想，就是想不出聰明題的解決方法。腦子一直在想：這個方法不行，那個更不可以。煩躁極了，一直在蹬腳，恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫滿了還不知道答案，所以我就拽起筆，緊緊握住，重重地在上面寫來寫去，氣得把紙都弄破了。一放學，我把頭埋得低低，直沖出學校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋。回到家心情大有轉折，把考試之事早就拋到九霄云外了!搜出幾張紙，拿出筆和橡皮擦，便在上面亂涂亂畫隨便玩，不知在干什么東畫一個小人，西畫一只鴨子。雖然我知道不能浪費紙張，可我一到關鍵時刻就變化莫測，改變注意，亂用紙張。干完這件事后，便又認為這是一種不應該。
我提議。大家不要浪費紙。寫作文不用作文本，用郵箱發給老師就行了。給親朋好友寫信，用郵箱送去一句溫暖又感人的話語。
這樣，我們就可以仰望藍天，俯看綠茵茵的'綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境。讓自己的家園干凈，清幽而又充滿溫馨與快樂。
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