在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的用文字祭奠自己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
用文字祭奠自己的作文1
打開塵封已久的日記本，再一次翻閱過去的點點滴滴，然后，開始感傷·····
夜深了，鄰里小孩的哭鬧聲、巷子里大人們的吵鬧聲、行人的腳步聲，都已漸漸消失了，似乎好久沒有享受這般寧靜了。于是，我提起筆，伴著些憂傷的音樂，又開始賣弄著自己的文字·····
一切又如涂凈的稿紙，依舊是潔白的落寞，而那一道道曾經(jīng)的溝壑卻已如筆痕深深烙在了那貌似嶄新的潔白上·····時間過得好快，2009又將逝去，似乎想留住些什么，但更多的，還是希望一切隨時間的逝去而一去不復返吧！轉(zhuǎn)眼，你們都是畢業(yè)生，高考報名也已經(jīng)結束；轉(zhuǎn)眼，我們離別的`日子也開始在向我們走近，時間和年級，似乎開始把我們拉得很遠很遠·····
回首2009，回憶如同落葉，散落一地，有的已腐爛，拾起美好，拾起夢想，但拾起的，更多還是那些坎坷，那些憂傷·····
曾在2008年的最后一天用文字寫下：2009，我要帶著夢想出發(fā)，曾在18歲生日那天許下一個小小的愿望：祝福自己健健康康度過2009，曾在08一起憧憬那屬于我們的2010·····這一刻，已不知該如何記錄自己的2009，不知該如何憧憬，不知該憧憬什么，也不知可以憧憬些什么·····
2009，經(jīng)歷的太多，從生病到求醫(yī)到請假到休學又到求醫(yī)，然后，獨自一人帶著夢想，帶著痛再次走在高二的起跑線·····09的回憶，是那么的凌亂，是那么的讓人不愿記起·····
觸碰文字，猶如觸到憂傷，染上文字，似乎同時也染上了憂傷，但我們早已習慣了這樣的憂傷，就這樣，我選擇了文字，我用自己的文字祭奠自己的09·····
用文字祭奠自己的作文2
打開塵封已久的日記本，再一次翻閱過去的點點滴滴，然后，開始感傷……
夜深了，鄰里小孩的哭鬧聲、巷子里大人們的吵鬧聲、行人的腳步聲，都已漸漸消失了，似乎好久沒有享受這般寧靜了。于是，我提起筆，伴著些憂傷的音樂，又開始賣弄著自己的文字……
一切又如涂凈的稿紙，依舊是潔白的落寞，而那一道道曾經(jīng)的'溝壑卻已如筆痕深深烙在了那貌似嶄新的潔白上……時間過得好快，那年又將逝去，似乎想留住些什么，但更多的，還是希望一切隨時間的逝去而一去不復返吧！轉(zhuǎn)眼，你們都是畢業(yè)生，高考報名也已經(jīng)結束；轉(zhuǎn)眼，我們離別的日子也開始在向我們走近，時間和年級，似乎開始把我們拉得很遠很遠……
回首那年，回憶如同落葉，散落一地，有的已腐爛，拾起美好，拾起夢想，但拾起的，更多還是那些坎坷，那些憂傷……
曾在xx年的最后一天用文字寫下：那年，我要帶著夢想出發(fā)，曾在18歲生日那天許下一個小小的愿望：祝福自己健健康康度過那年，曾在xx一起憧憬那屬于我們的20xx……這一刻，已不知該如何記錄自己的那年，不知該如何憧憬，不知該憧憬什么，也不知可以憧憬些什么……
那年，經(jīng)歷的太多，從生病到求醫(yī)到請假到休學又到求醫(yī)，然后，獨自一人帶著夢想，帶著痛再次走在高二的起跑線……xx的回憶，是那么的凌亂，是那么的讓人不愿記起……
觸碰文字，猶如觸到憂傷，染上文字，似乎同時也染上了憂傷，但我們早已習慣了這樣的憂傷，就這樣，我選擇了文字，我用自己的文字祭奠自己的那年……
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