在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫自己特長(zhǎng)作文通用，希望能夠幫助到大家。
描寫自己特長(zhǎng)作文通用1
我的特長(zhǎng)是騎自行車，你看，我又在和伙伴們玩騎自行車比賽了。
裁判員還沒吹哨子，我的心就如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。裁判一吹哨子，我們就如風(fēng)一般的騎到前面。我用盡全身力氣向終點(diǎn)騎去，其它的伙伴沖刺了，我們又看著其他兩個(gè)伙伴，此時(shí)他們的眼中只有著急，只有希望。
比賽結(jié)束了，我的心又像壓了一塊沉甸甸的大石頭，因?yàn)槲业昧说趲酌疫�不知道呢！
裁判公布我是第一名，我聽了一蹦三尺高，當(dāng)然我心里的石頭也落了地。
描寫自己特長(zhǎng)作文通用2
我的特長(zhǎng)是畫畫和唱歌。
我們每次上音樂課都是先聽20分鐘歌曲，然后再看20分鐘我們就經(jīng)常聽的TFBOYS的歌曲：寵愛、青春修煉手冊(cè)、魔法城堡。還有羽泉演唱的奔跑，張杰唱的逆戰(zhàn)，奔跑吧兄弟的主題曲。
我會(huì)唱的歌有低碳貝貝、左手右手、魔法城堡、青春修煉手冊(cè)。有的歌我唱的很好，有的還要看著歌詞才會(huì)唱。
這就是我的特長(zhǎng)，稱不上特長(zhǎng)的特長(zhǎng)。
描寫自己特長(zhǎng)作文通用3
我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了，張老師說我是班級(jí)小作家，媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽就開始教我寫日記了。剛開始寫的時(shí)候，語(yǔ)句不通順，媽媽沒有責(zé)怪我，而是耐心的給我提示該怎么寫；第二次寫的時(shí)候，老是丟三落四，原本是“爸爸你什么時(shí)候回來”，我會(huì)寫成“爸爸你你什么時(shí)候回”。
描寫自己特長(zhǎng)作文通用4
我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，令我自豪的特長(zhǎng)就是跑步和閱讀。
二年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開始了，我們站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點(diǎn)。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣沖了出去，我加快速度，不斷超越其他選手，快到終點(diǎn)時(shí)，我加大腳步，咬緊牙關(guān)，拼命沖刺，最終獲得了冠軍，為我們班增添了榮譽(yù)。
描寫自己特長(zhǎng)作文通用5
我喜歡做的事情有很多。比如：折紙；剪紙；涂色等。但是，我最喜歡的還是畫畫兒。我會(huì)畫而且畫得比較好的有：小姑娘；小精靈；改裝版貓頭鷹，還有有創(chuàng)意的房子和風(fēng)景畫兒。
這幾樣?xùn)|西也不只是我練出來的還是我天生就畫得好。反正，我就是畫這幾樣?xùn)|西畫的很不錯(cuò)。不過，跟我們班兒里的畫畫高手曹鈺嵩比，還差得遠(yuǎn)呢！不過，日復(fù)一日，我的畫畫兒技巧越來越好了！有時(shí)候，上美術(shù)課，我竟然能仿照曹鈺嵩的畫一些了。這對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的進(jìn)步，天大的好消息了。加油哦！
描寫自己特長(zhǎng)作文通用6
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫，有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去看音樂會(huì)。那場(chǎng)音樂會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂器的學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚(yáng)琴，還有的拉小提琴。那時(shí)的我對(duì)小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。
描寫自己特長(zhǎng)作文通用7
我的特長(zhǎng)有很多，第一要數(shù)體育，我也喜歡用體育鍛煉自己的身體，我喜歡體育項(xiàng)目中的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、排球等。
第二要說是文藝，我喜歡跳舞和唱歌，我希望我那嘹亮的歌聲能打動(dòng)很多人。
第三應(yīng)該是講究衛(wèi)生，在家的時(shí)候我就喜歡打掃衛(wèi)生，爸爸和媽媽工作一天很辛苦，我就喜歡幫他們打掃。
這就是我的特長(zhǎng)，我也希望通過自己的努力發(fā)展更多的特長(zhǎng)。
描寫自己特長(zhǎng)作文通用8
我最大的特長(zhǎng)就是彈琴，在三年級(jí)的`時(shí)候我就開始彈琴，每當(dāng)寫完作業(yè)后，我總是要彈一會(huì)兒琴，雖然有一點(diǎn)枯燥乏味，但這也是為將來的學(xué)業(yè)有幫助。
我的家里有一架電子琴，就擺在哥哥的房間里。我媽媽說我是一個(gè)小鋼琴家，每當(dāng)我彈起琴的時(shí)候，我媽媽總說我彈得好聽（媽媽說的有一點(diǎn)夸張），其實(shí)，我知道我彈得有一些不流利，但媽媽的話仍然鼓勵(lì)著我，我要好好彈，一定會(huì)給媽媽一個(gè)滿意的答復(fù)的。
我以后要堅(jiān)持練琴，將來成為一個(gè)真正的鋼琴家！
描寫自己特長(zhǎng)作文通用9
我的特長(zhǎng)是吹薩克斯，因?yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了薩克斯班，我在薩克斯班里努力學(xué)習(xí)，直到又一天，薩克斯老師讓我下個(gè)星期一進(jìn)國(guó)旗班，我很興奮也很高興，我把這個(gè)消息告訴了我媽媽，我媽媽高興極了。
我為這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻準(zhǔn)備著，我把正首國(guó)歌的譜子背了下來。一遍又一遍的吹了再吹。我相信我的努力沒有白費(fèi)！
描寫自己特長(zhǎng)作文通用10
我的愛好是畫畫。叮鈴鈴，上課了，這是我最喜歡的科目，沒當(dāng)老師說：“今天畫春天”，于是我眼前就浮現(xiàn)一個(gè)春天的景色，我怕它溜走，就急忙那起筆畫畫。最后我細(xì)細(xì)品味著自己畫的畫。我愛畫畫。因?yàn)橛心且环鶆?dòng)人的圖畫，我童年的生活才更加美好。
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