在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初二作文：亮出自己的風采，歡迎大家分享。
年少輕狂的我們，就像早晨八九點鐘的太陽，光芒永遠是那么燦爛，我們的風采永遠是閃亮的……
一、比賽
學校舉行拔河比賽，下午是我們八（1）班對八（5）班。一看對手全是高大肥胖，精神抖擻。再看我們一個個骨瘦如柴，就像一只只癟了的氣球。但我們的自信卻是十分充足，在心理上戰勝了對手。隊員們就要上場了，我們啦啦隊的成員向他們打氣：“一定要加油啊……”“這次可全靠你們了……”有的同學還向老師似的似懂非懂的講著自認為了不起的“戰術”。裁判吹響了口哨——比賽開始了！賽場上隊員們使出全身力氣。賽場下的我們放聲大喊：八（1）班，加油！——八（1）班，加油！……盡管賽場上戰斗激烈，每個人都累得滿頭大汗，盡管賽場下我們差點喊破喉嚨，但現實就是這樣——八（1）班輸了。比賽結束后我們回到了教室，每個人的臉上似乎都有那么一點失落。這時，同學小a語重心長地說：“這一次的失敗是為了下一次的成功打基礎，讓我們為參賽隊員鼓掌吧。”說罷，一陣熱烈的掌聲在我們八（1）班的教室里經久不息！——青春的我們，不認輸是我們的風采！
二、追星
“s·h·e又出新專輯了——”同學小b向同組的人介紹著。不一會，我們組的人。個個都來“打探”消息。無奈，她只好向我們介紹著《不想長大》等歌曲，不時地還哼上幾句：“我不想不想不想長大，長大后世界就沒有畫，我不想不想不想長大，我寧愿苯都傻……”對明星的崇拜，促使我們的抽屜里塞滿了磁帶、cd盤等錄像制品。我們喜歡貝克漢姆的帥氣，也喜歡阿杜沙啞的聲音。正因為如此，我們“光榮”的成為“追星族”中的一員。所以“明星演唱會失敗”“明星被害”啦等等都是我們掌握的頭條新聞。我們這些“追星族”雖然總是幻想著和姚明留影，讓趙薇給我們簽名，出門能遇見周杰倫……但我們也幻想著有一天自己也能站在燈光耀眼的舞臺上，拿著麥克風放聲歌唱！——年少的我們，狂放是我們的風采！
三、理想
“同學們，你們現在風華正茂，要趁現在大好時光努力學習，美好的未來等著你們去開拓……”ohmygod老師這些老掉牙的`“口頭禪”我們都能倒背如流了，可老師還是不厭其煩的講著。目得很簡單，就一個——努力學習。誰愿意每天抱著書本當“書呆子”。“玩就玩個痛快，學就學個踏實”才是我們的“人生信條”。下課時，我們的身影在操場上飛動；上課時，我們是“身在曹營心在漢”。等到考試結束時后，我們才會哭泣地對著天空說：“為什么沒考及格？為什么？……”對于成績，我們不敢有太大的“奢望”只要考及格就阿彌陀佛了，但達到這個目的，也是很不容易的。
我們不喜歡和小蝌蚪似的數字打交道，更不喜歡和密密麻麻的文字交談。我們喜歡激動人心的足球，我們剛喜歡美麗可愛的大自然。當我們看到劉翔以12秒91的速度跨向世界時，我們曾經欲顛欲狂。誰說，我們長大后必須要當科學家、音樂家……我們也有自己的夢想，而且這個夢想是絢麗多姿、五彩繽紛的。我們張揚著自己的個性，在人生的畫面上繪出了燦爛的一筆。——花季的我們，個性是我們的風采！
看到了吧，這就是我們的風采。太陽每天都會升起，我們每天都在成長。不要讓樹葉擋住你的視線，在新時代的舞臺上亮出自己的風采！你永遠是最美麗、最可愛的……
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