在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我為自己唱支歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小時候，一場意外的災禍，我失去了右手，雖然身體殘疾，但我從不自怨自艾，是個十足的樂天派。
因為右手缺失，爸爸媽媽很早就教會了我用左手吃飯、寫字、穿衣、疊被……爸爸常常這樣對我說：“孩子，別人都習慣使用右手，如果我們習慣使用左手，同樣可以干出很多事來。我們一定要練出與眾不同的左手！”為此，爸爸做事總是刻意用左手，在他的言傳身教下，我用左手寫出來的字很工整，畫的畫兒也不賴。記得有一次，我的表妹要過生日，我打算送她一件有意義的禮物。我在媽媽的箱子里找到了布頭、絲線、棉花，每天放學后，做完作業(yè)，我便把所有的時間花在制作絨布熊貓上。其間，針頭不知扎破了我的手多少次，但我忍住疼痛，硬是用“孤掌”完成了這件在常人看來也許很容易做出來的手工藝品。當我把絨布熊貓送給表妹時，表妹撫摸著我的左手，連聲說：“表姐，你有一只巧手呢！”
上學期，學校要舉行運動會，我決心參加800米賽跑，因為這是挑戰(zhàn)自我的機會。為了取得好成績，我每天天不亮就起床，在家門前的小路上跑步，因為平衡度不夠，我跑得不是很快，常常摔得鼻青臉腫，但我并不氣餒。爸爸為了給我鼓勁，每天也陪著我一起跑步，我們父女倆在寒風中堅持跑了一個多月，經(jīng)常跑得面紅耳赤。比賽那天，爸爸還特意請假來給我助威。我站在起跑線上，發(fā)令哨一響，我和其他選手奮力向前跑去，我空空的右袖筒在風中呼呼作響，兩旁的觀眾都一齊為我鼓掌，為我加油。100米，200米，300米……800米，我越過了終點！雖然，我只取得第二名的`成績，但當時全場掌聲雷動，都呼喊著我的名字：“小練，好樣的，真棒！”校長還親自為我頒了獎，站在領獎臺上，我也在心里為自己唱起一支勝利的贊歌。
在學習上，我刻苦努力，成績名列前茅，我決心長大后當一名老師，我要教會學生：不管在什么時候，遇到什么困難，只要熱愛生命，熱愛生活，你的人生就會充滿陽光。
我知道，在以后的人生中，我還會遇到很多困難，但不管何時何地，我都要為自己唱支歌，一支永不言敗的歌。
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