無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的將來的自己作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
將來的自己作文 篇1
深沉的夜，星光黯然。螢火在近郊遠郊忽隱忽現，猶如波瀾大海中的燈塔。城市一隅，我輕輕的來，來到夢鄉。
晨露沾裳，環顧四周，連綿的青山，青
三月垂柳的青翠；縈回的綠水，綠
杭州西湖的綠意盎然。綻放櫻花在小溪兩旁開的正盛，沿著小溪上山，櫻花連成一片，天上的云是白的，地上的云是粉的，無論天上地下我都是多么的渴望去摸一摸、嘗一嘗，摸摸云彩的柔軟嘗嘗云彩的滋味，一樵夫正欲上山砍柴，紅日當頭，天邊無半點云彩，天已大熱。樵夫在崎嶇的山路，舉步維艱，他背著剛砍的木柴揮汗如雨，氣喘吁吁的像一個病入膏盲的哮喘病人。我的心情忽而沉重了，只見它放下劈柴，倚靠在樹蔭下納涼，不知是熱的緣故還是累的緣故，少頃。
風吹過時，人已眠。我聽著他此起彼伏的鼾聲，若有所思。漸漸加快了腳步，另一個我會不會是眼前的這個壯實的樵夫呢？晌午過后，在綠茵茵的草地上，我把眼睛瞇的似一牙新月，靜靜的聆聽著，高山對白云的依戀，聆聽著近處河水的嘩嘩聲，聆聽著野草對泥土的崇拜，聆聽著肚皮對我訴說饑餓的無奈……
一漁夫撐著船，趕著一群鴨，哼著歌悠閑地坐在船頭，群鴨嬉水甚歡，河邊的篙草筆直的立著，似怒沖天的離弦之箭。穿過茂盛的篙子間的縫隙看到漁夫百無聊賴地抽著悶煙，望著天邊的云彩木訥的樣子，猶如一段被人遺棄的木頭。不知怎的，我隨著他的目光眺望天邊
山的那邊，依舊是山，水的那邊依舊是水。山，連綿不絕；水，曲折蜿蜒。另一個我會不會是眼前的這個孤寞的漁夫呢？日漸西沉，從睡夢中驚醒后，不知是往前走呢，還是已經站住了，都渺茫，都起落，都恍惚。遠處農舍的幾家燈火，似秋野上生長的桔子。我仿佛又感覺到了母愛的溫存，父愛的莊嚴。一路坑洼，顛簸的來到農舍的窗口，熟食的味道，那是家的味道呵！農夫，樸實的麥田里的守望者。另一個我會不會是眼前的這個平凡而安逸的農人呢。天亮了，我不像往般賴床了，因為我懂得:你今天所付出的，決定著你將來是一個怎樣的人。
將來的自己作文 篇2
在年輕的時候頹廢，那么將來你一定會恨自己的無能；在年輕的時候遇到困難止步不前，那么將來你回憶起來一定會忍不住自我嘲諷；在年輕的時候不收集失敗，將來你一定不懂為何失敗。在年輕的現在，只要你踏踏實實一步一步的走好，上進，努力，奮斗，付出，那么將來你一定會成功。
我現在是一名初一的中學生，課堂上總會聽老師講，小學那些年玩也玩過來了，但是初中這三年，一定是不能玩過去的。那是因為你根本就不可能有時間去玩，你要把精力和時間都投到學習上去，哪里還能做其他的事情呢？在小學，我們都還小，什么都不懂，所以游戲，不顧學習。沒事，我們還小嘛，不懂事，沒錯，你確實還小。但是你想過沒有，你將來上初中，怎么適應初中生活？難道還像在小學那樣嗎？告訴你，不可能。如果你還時刻想著玩，再告訴你，那是不可能的。趁著現在年輕，你不去努力拼搏，那么你好好想過以后嗎？還是想著以后的'你，只是做一天和尚撞一天鐘得過且過嗎？那么再告訴你，趁早放棄這個念頭吧！因為那時候這樣的你就跟廢人一樣！
為什么有的人學習那么好，而有的人學習就那么差呢？這時候，你肯定就會說，那是因為他們一生下來就是聰明絕頂，告訴你，錯了。那是因為他們奮斗了，拼搏了，你呢？你每天什么都不干，也就做作業，讀讀書而已，一切都是被動的做。難道你自己就不能主動學習嗎？哪怕在十分鐘的時間，也能抽出幾分鐘來預習，復習啊。也許現在的你，也是個好學生，不用去想別人為什么那么好，也不用去羨慕經常會得到家長和老師表揚的好學生了。
如果你還年輕，那么你就努力拼搏吧！是個好學生，就好好加油吧！將來的你，一定會感謝現在拼命的自己！
將來的自己作文 篇3
一個月前，他向家人傾訴遺傳學的懊惱；現在，他笑看顯隱基因。一個月前，他自言自語道地理學沒有天理；現在，他笑看大陸的遷移。一個月前，他咒罵著宇宙的浩瀚；現在，他笑看天體的渺小。將來的你，一定會感激現在拼搏的自己。
生命正如坑坑洼洼的小路，用學問將它延伸填平。你所需要的，不僅是與生俱來的天賦，更是要有對自己的嚴格與勤奮的目標。
當人類的智商只是螢火之光時，正是有了對真理的渴望和不懈的拼搏，才能敵得過自然科學的皓月之明。哥白尼，攔住了太陽，推動了地球，他勇于推翻長久的謬論，提出了日心說，面對世人的質疑，他仍舊巋然不動，相信自己的理論。更是有第谷、開普勒的忘我精神，在繁瑣的計算中一步又一步地證實了真理：行星繞恒星運動。真理超出希望，他們不苛求在科學領域的長河中名聲千古流傳，而是用勤奮擴大了自己螢火之光的智慧。我們身為學生，不苛求做出驚天動地的舉動，只希望用健康的心理，和勤奮，不羈的意志拼出最好的自己。
當你付出的夠多，不必急于看到結果，當你勤奮到一定程度，心理自然會坦蕩，不會煩躁不安，更不會為考試失利而擔憂。只有很少數人天生下來就是“學神”，但更少數人天生下來就是“學弱”。所以，你還會為自己的成績而困惑嗎？“學霸”是一個個小“學渣”一點點蛻變，終于展開自己智慧的羽翼，有人甘愿做一生的小“學渣”嗎？
知識的獲得是一個陶冶情操的過程，但不可太過偏激，偏激會喪失本有的心理健康。不努力拼搏，就不能良好得改善自己的人生觀、價值觀、世界觀，拼出真正的自己，付出得雖多，但收獲得更多。中考、高考不容置疑是人生的兩大戰場，你的高考只有一個對手，那就是你自己，拼搏可以消除緊張，面對只有你自己一個對手的人生，又為何不去超越自己？
人生不僅僅是考試，更是對你自我價值的測驗。
參加過工作的人，往往會笑看自己曾經貧苦的生活。喬布斯，蘋果的創始人，我們消費者只看到了蘋果手機的方便和利潤之高，可誰又想過喬布斯為自己產品費盡的心思？蘋果手機內任何一個零件的不完美都會影響整個產品的功能，有人享受著玩弄蘋果手機的快感，誰想過發明者的心思，正是有了喬布斯對自己產品的苦心鉆研，和鍥而不舍的試驗，終于組構了一個完美的產品，但這不說明勤奮可以創造財富，也許勤奮不會讓你成為富翁，但是勤奮可以讓你心理精神富足。
時光短暫，歷史不斷刷新，未來無人知曉，因為我們有著勤奮的品質。面對人生，你選擇一時的飄逸瀟灑而碌碌終生，還是拼個頭破血流，頂破愚昧的天空，不苦不累，人生無味，不拼不博，等于白活，為何不綻放出你隱藏的羽翼呢？
將來的你，一定會感激現在拼搏的自己。
將來的自己作文 篇4
“將來”是一個充滿期盼的詞語。可是又有誰能預知將來的自己會是什么樣子？因此我才會想到寫這樣一篇文章給將來的自己。
未來的你會是怎樣的人呢？不知道是否已經擺脫了迷茫，尋找到了未來的方向。如果找到了理想，可一定要為了理想而奮進，不要擔心路有多長、多艱難，要記得從前的那個為了找不到方向而困惑苦惱的人。他告訴你一定不要放棄自己的理想。不要再一次找不到前進的方向。因為有一個前進的目標總比漫無目的游走好的多。
未來的你會不會正在虛度光陰，但此時的人正要告誡你千萬不要這么做，因為我已經嘗試過浪費時間的苦果，我想要讓自己有一個有價值有意義的人生，我想讓自己過好每一天的生活，像面包一樣的充實，所以一定要記得此時的我所說的話，即便忘了，你也要回想起我這時的心意。我不想做一個虛度光陰浪費生命的傻子。
未來的人啊，你是不是正處于人生的低谷，是否快要絕望了呢！而此時的人正要告訴你千萬別放棄希望，有了希望，就可以離開心情的低谷，會很容易跨過困難。跨過去了，就會有另一番新的天地。
未來的人啊，你什么都要會做，什么都要認真的去學，雖然此時的人正像溫室成長的植物，沒經歷過大風大浪，什么也不會做，但我知道總有一天是要離開的，那時我不希望我什么都不會，做個好吃懶做的米蟲。我想做獨立自主的人。
未來的你，別因為一些事情就退縮，勇敢的面對，去克服否則將永遠長不大。
這些是我寫給未來的自己的話，若是真得追究將來是什么時候，我也并不是十分清楚，也許是明天，后天，幾個月后，幾年以后吧！但是我希望可以在那時仍然記得此時此刻，有過去的自己曾經給將來的自己，說過這些。能讓未來的我在各種情況下，記得自己此時的堅信和決定。
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