在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的為自己豎起大拇指作文【3篇】，歡迎大家分享。
為自己豎起大拇指作文【3篇】1
我們大家都知道豎起大拇指的含義，豎起大拇指表示：夸獎(jiǎng)，自豪。那么，你在生活中有沒(méi)有為自己豎起大拇指呢？我就有過(guò)，讓我給你講講吧！
這天，我在我們小區(qū)的花園里玩，這時(shí)正是春季，小區(qū)里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪清澈見(jiàn)底，甚至可以看見(jiàn)小溪里的沙石和在水中嬉戲的五顏六色的小金魚(yú)；柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的芽苞；下午那金黃色的陽(yáng)光溫柔的撫摸著大地，還照在我們的身上，舒服極了！
突然，我發(fā)現(xiàn)在剛發(fā)芽的草地上有一個(gè)看上去有三四歲的孩子摔倒了。我便想去把他扶起來(lái)，可有懶得去，嫌太麻煩。此時(shí)，我的腦袋里出來(lái)了兩個(gè)“小人”他們其中一個(gè)說(shuō)：“你可別去，反正他有不是你摔倒的，你干嘛管這么多啊再說(shuō)了，萬(wàn)一他媽媽正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)她的孩子是你弄倒的，你不承認(rèn)，她硬拉著你去找你爸爸，你有什么辦法？”令一個(gè)小孩說(shuō)：“你別聽(tīng)他的，又不是你推倒的，為是么不去把他扶起來(lái)呢？再說(shuō)了你看他在地上爬的衣服都臟了，多可憐吶！”此時(shí)，我突然想起來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話“我們要主動(dòng)幫助有困難多人。”就過(guò)去把他扶了起來(lái)。
在回家的路上，心情很激動(dòng)，今天我干了一件十分有意義的事小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”太陽(yáng)好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”連水中的魚(yú)兒都對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
是的，我真棒！我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文【3篇】2
在生活中，我們經(jīng)常夸獎(jiǎng)別人，但今天，我可要王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。
那一次，我應(yīng)苗苗之約，到大姨家玩，恰巧大姨要澆花，我們就自告奮勇幫她澆。
我們先分配了任務(wù)：苗苗先用水盆接完水后向左走，我則負(fù)責(zé)右邊的花草樹(shù)木。
我接上水管，打開(kāi)水龍頭，用手拿著水管的另一端，朝向樹(shù)的根部。很快，臨近的幾棵樹(shù)都澆完了，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，一邊走，一邊給花草樹(shù)木“喂食”。
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，問(wèn)題來(lái)了：我對(duì)面的草地還沒(méi)澆到，水管就不夠長(zhǎng)了。大姨家沒(méi)有多余的水管，怎么辦呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從水管里流出來(lái)的水竟然變很多了，我正納悶?zāi)兀〉皖^一看，原來(lái)是我的腳踩到了水管。我靈機(jī)一動(dòng)，抬開(kāi)腳，用手掐住水管的出口。“吱”，水頓時(shí)像一條長(zhǎng)龍似的沖到了對(duì)面。我擺動(dòng)手臂，水也跟著動(dòng)。我用大拇指按在口子中間，水就搖身一變，成了兩股，挺像毒蛇噴射毒液的情景。這個(gè)方法真好，我不但澆完了剩下的草地，還順便幫了苗苗一把。
樓上的大姨見(jiàn)此情景，下來(lái)問(wèn)我：“誰(shuí)教你這樣做的？”我驕傲地說(shuō)：“我自己！”大姨向我豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)了我。
大姨為我豎起了大拇指，我也要為我豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文【3篇】3
我深吸一口氣，抬腳邁進(jìn)了江蘇省南京市民生頻道的錄制大廳。要知道，我這一天來(lái)的多么不易。首先是在南京市無(wú)數(shù)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生中進(jìn)行海選，然后進(jìn)入初賽、復(fù)賽，剩下的百分之五的人才會(huì)進(jìn)入最后的決賽，決賽是按照等級(jí)考核的，這個(gè)等級(jí)也決定了你能否進(jìn)入到電視臺(tái)小主持人的培訓(xùn)。所幸，我一路過(guò)關(guān)斬將，憑借著巧舌如簧和裝出來(lái)的孩童般的天真表情，一路沖到最后。現(xiàn)在，到了決定命運(yùn)的時(shí)候了，只能贏，不能輸。我暗暗下定了決心。
“是孫若水嗎？”“是的”。“好，請(qǐng)進(jìn)。”驗(yàn)明身份后，我緩緩的推開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)這次不同于前幾次的錄制，臺(tái)下的評(píng)委很多，觀眾也很多，幾架機(jī)器都在靜靜等待著我的到來(lái)。我慢慢的走向舞臺(tái)中間，一個(gè)姐姐手中的“長(zhǎng)槍”一直對(duì)準(zhǔn)我，跟著我拍。為了這次決賽，我也是煞費(fèi)苦心，帶來(lái)的表演是我的拿手好戲——魔術(shù)。為此，我還專(zhuān)門(mén)去了一趟揚(yáng)州的`東關(guān)街，特意跟著一個(gè)師傅學(xué)了兩手，不能說(shuō)游刃有余，卻也是得心應(yīng)手，而且，我還加了很多的“特效”在里面。不信，你聽(tīng)，我開(kāi)始忽悠了：“昨天我去金山寺，偶遇一方丈，老方丈見(jiàn)我骨骼精奇，天資聰穎，特贈(zèng)我一副‘尋寶器’……”，我開(kāi)始表演我的第一個(gè)魔術(shù)“尋寶”，我邀請(qǐng)臺(tái)下的評(píng)委參與，他手里就憑空多了個(gè)“寶貝”。哈哈，評(píng)委們被我忽的一愣愣的，怎么回事，他們也搞不清楚，隨著一陣陣的掌聲以及和評(píng)委的互動(dòng)，表演達(dá)到了高潮。我一共準(zhǔn)備了三個(gè)魔術(shù)，前兩個(gè)都很成功，他們也看不出任何破綻。在表演第三個(gè)的時(shí)候，意外發(fā)生了。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音從我背后傳來(lái)：“小朋友，你的骰子能不能給我檢查下？”我心里一緊，糟糕，怕是被看穿了。我回頭一看，一個(gè)穿黑衣服的男子不知何時(shí)站在了我身后，似笑非笑的看著我說(shuō)。魔術(shù)師最致命的就是有觀眾從背后看，我因?yàn)橐粫r(shí)得意，居然沒(méi)注意到背后有人。好在我已有所準(zhǔn)備，我不慌不忙的笑著說(shuō)：“可以呀，請(qǐng)您看看，這就是普通的骰子而已啦。”男子同樣報(bào)以微笑說(shuō)，那我來(lái)放置骰子的位置怎么樣？呵呵，我心里暗罵道：“半路殺出來(lái)個(gè)程咬金，哪個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)跑來(lái)?yè)v亂。”話這樣說(shuō)，動(dòng)作卻是毫不含糊，趁著和他說(shuō)話的空檔我悄悄的把口袋里早已經(jīng)準(zhǔn)備好的一副骰子偷梁換柱拿給他看。幸好來(lái)之前做了個(gè)以防萬(wàn)一的準(zhǔn)備，沒(méi)想到還真是用上了。黑衣男子仔細(xì)認(rèn)真的查看了之后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，示意我繼續(xù)，我有驚無(wú)險(xiǎn)的完成了表演。
此后，沒(méi)想到，黑衣男子依舊不依不饒的圍著我拋出一個(gè)又一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，我也不得不強(qiáng)打起精神來(lái)回答，我時(shí)而故弄玄虛，時(shí)而用魔術(shù)三原則，虛虛實(shí)實(shí)回答他的各種提問(wèn)。總算熬過(guò)去了，他結(jié)束了提問(wèn)，對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭徑直走了。我擦了擦汗，想想都后怕呀，幸好做了充足的準(zhǔn)備，否則一眼被人看穿就尷尬了。
我和媽媽在等結(jié)果。一位評(píng)委走到媽媽面前說(shuō)：“你兒子剛才的表現(xiàn)很不錯(cuò)，不僅僅是魔術(shù)表演的好，臨場(chǎng)應(yīng)變也很好，把我們夏總都吸引來(lái)了。盡管他的發(fā)音有點(diǎn)不準(zhǔn)，但是基于他其他方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，我們一致決定給他A等的成績(jī)，你們可以考慮參加我臺(tái)小主持人的培訓(xùn)了。”我還正在懊惱沒(méi)和那個(gè)黑衣人多說(shuō)幾句話，加深印象呢，一聽(tīng)這話高興的跳了起來(lái)，我在心里對(duì)自己默默豎起了大拇指：孫若水，你是最棒的！
后來(lái)，因?yàn)楦鞣N原因，我最終放棄了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。但是通過(guò)這次表演，我知道了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理，要想做成功一件事，就要在前期勤下苦功，多動(dòng)腦，考慮周全，做好一切應(yīng)急準(zhǔn)備工作。同時(shí)，面臨突發(fā)情況，做到冷靜沉著，勇敢面對(duì)。從這個(gè)角度講，我覺(jué)得自己是最棒的，因?yàn)樵谶@件事上我確實(shí)做到了這一點(diǎn)。
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