篇一：
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)說(shuō)笑、愛(ài)彈琴的女孩子。平時(shí)，我很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)。我的愛(ài)好是彈琴、做手工、畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū)、寫(xiě)日記。我上學(xué)不遲到，專心聽(tīng)講，我的優(yōu)點(diǎn)是下課不打架，愛(ài)幫助別人，我的缺點(diǎn)是上課發(fā)言不積極。
上二年級(jí)以后，我的字寫(xiě)得比以前好多了，可是還是不盡人意。我一定要努力努力再努力，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
篇二：
我叫朱文佩，今年該上四年級(jí)了，彎彎的細(xì)眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴。
我喜歡養(yǎng)一些金魚(yú)﹑小狗﹑小貓等動(dòng)物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草，我很認(rèn)真的給它澆水，還把它給在陽(yáng)臺(tái)上，讓它接受陽(yáng)光，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了，我很難過(guò)，我一直都把它當(dāng)作我的妹妹，沒(méi)過(guò)幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說(shuō)：“都怪我沒(méi)有照護(hù)好它!都怪我!”含羞草就這樣離開(kāi)了我。
另外我還喜歡靜靜的看書(shū)，有一次，我在看《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動(dòng)，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點(diǎn)走我。我的敵人是馬虎，經(jīng)常簡(jiǎn)單的題錯(cuò)，有點(diǎn)難的題對(duì)，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。
這就是我眼中的我。
篇三：
在同學(xué)們看來(lái)，也許我是一個(gè)有點(diǎn)吝嗇的小氣鬼，也許我也有點(diǎn)心高氣傲，也許我只顧著毫無(wú)目的地追求著。也許，我真是這么一個(gè)人，無(wú)法改變。
人的一生總是有意義的。“活潑、樂(lè)觀的小男孩，你的生活是公茫、幸運(yùn)的。生活僅管如此，但也會(huì)有挫折，莫讓路邊的鮮花成了你的絆腳石……”這是小學(xué)的老師給我的畢業(yè)贈(zèng)言，接著，進(jìn)入初中以后，后半句就成了我的座右銘，時(shí)刻在我的腦海里回旋著。人總有放棄、失敗的時(shí)候，但我仍然保持著追求的觀念。只要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力，只要心中仍然有著那微小的追求，就會(huì)成功的。我時(shí)刻對(duì)自己都充滿著信心。盡管很多時(shí)候我嘴上說(shuō)出的話和心里想的不一樣的。我的內(nèi)心充滿著同情，從貧窮或乞討的窮人身旁走過(guò)，雖然我沒(méi)給予他們物質(zhì)上的施舍，但我一定會(huì)向他們看上幾眼，以表示自己對(duì)他們的同情。更多的時(shí)候，從他們身旁走過(guò)，望著他們手上拿著僅有的幾毛別人施舍的錢(qián)財(cái)，我也感嘆上帝的不公。也許是因?yàn)檫@，自懂事以來(lái)，看到與自己不和的同學(xué)受到了傷害或是困難，心里總會(huì)特別的難受，總想幫他一把，但終究不敢說(shuō)出口。
我眼中的自己，也許是不好的。但上帝降臨了這個(gè)小小的生命，你就該相信自己，去追求，去實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)。
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