在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的自己燒的飯這么好吃作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天下午第二節(jié)課要去校外野炊，我們大家都非常興奮。
今天一早，我就來到了學(xué)校。我比平時足足早到了半個小時。我身上背著書包，兩只手都沒有空著，一只手拿著一捆柴，另一只手拿著一袋米，昂首挺胸地向?qū)W校走去，好象一個解放軍戰(zhàn)士。
來到學(xué)校，我把書包放在教室里，把手上的東西全部放到辦公室里。因為今天我們班要上兩節(jié)公開課。
等到上好公開課，我們馬上跑到辦公室拿出野炊的物品。我們實在是太興奮了，跑出學(xué)校就像駿馬一樣直奔目的地。來到那里，我們就將鍋子放在中午已經(jīng)搭好的灶頭上面。啊，這灶頭搭的非常好，大小正好，高低差不多。于是，我就把一些軟柴放了進去。接著，我用打火機打著火，點著一張紙，再放到灶肚里，引著里面的'軟柴。然后，我再放幾塊硬柴進去。過了一會兒，硬柴也燒著了。這時，突然風(fēng)向變了，灶里的火被吹滅了，灶里冒出了一股濃煙。我們都被熏得淚水直向下流。這時，正好老師走過來了。他看到我們的一付狼狽相說：“不行了吧，讓我來吧！”我們異口同聲地說：“有你這樣的老手來燒火，一定會把飯燒好的。我們就放心了。等一會兒，我們多給你吃一點豆飯好了。”老師三撥二撥就又把火給燒著了。他再往灶肚里放了一些木片。頓時熊熊的火苗竄了上來。這時，老師對我們說：“你們看我是怎么燒的，好好總結(jié)一下經(jīng)驗。看到?jīng)]有，要在底下弄空，柴架在上面，這樣火才會燒得旺。”接著，我說：“現(xiàn)在我來燒好了。”老師答應(yīng)了，站在旁邊看我燒。我按照老師說的去燒，果然火燒得非常旺。
又燒了一會兒，大家說不用燒了，該讓它燜一會兒了。我才停止了燒火。
這時，老師說：“大家都燒好了吧。”我們都說：“燒好了！”“那我們就拿著物品回學(xué)校去吧！”“好！”然后，我們端著鍋子上樓去了。
來到樓上我們就搶著盛飯吃。我們一邊吃，一邊說話聊天。有的說：“我們自己燒的飯原來有這么好吃！”大家都笑了。這時，整個教室充滿著歡聲笑語。
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