（一）
我的同窗，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭發(fā)，中等個兒，不到長城非英雄，不聽他的故事你真遺憾。你們曉得他是誰嗎？
他就是--李棟仁，說起他的長處，那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。當初，我就說一個不同凡響的吧！
他的優(yōu)點其中之一是善于下象棋，他能把課余時光用來展現(xiàn)他的才干。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那悄悄地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了輸贏，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒有任何自豪，我也想跟李棟仁PKPK，一終場就被殺了多少個兵，我突然回擊，可是不中用，他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全體襲擊棋，之后，他隨意一將，我就沒棋了。可他不攻打我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著腦筋，而后，我伺機將他，將他，再將他，將到必定水平，他發(fā)火了，忽然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認輸。
聽了我的先容，你們想和他交友人嗎？想和他PK象棋嗎？
（二）
夸夸自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。
我是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車，到了一個站點后，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。
我再也不會像以前那樣不用功讀書，每天總要在媽媽的逼迫下，才極不情愿地去讀，才寫兩三個字，就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”，考試前還要媽媽幫助復習。現(xiàn)在我已學會了自覺，雖然有時因看不成電視有些不甘心，但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發(fā)現(xiàn)，我努力讀書了。
我成了一個小書迷，這也應該算是個優(yōu)點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。
呀！我怎么有這么多優(yōu)點啊？我好喜歡我自己呀！
（三）
“有一個姑娘她有一些任性，她還有一些善良；有一個姑娘她有一些勤勞，她還有一些大方。沒事關心關心集體，反正醒著也是醒著；沒事幫幫同桌，反正閑著也是閑著，喔——是哪個姑娘？ha——我就是這個姑娘！”
她是怎樣關心集體，幫助同桌的'呢？
她看到有的同學經(jīng)常忘戴紅領巾了，(.)有的同學家離學校很遠，不方便回家拿。她便拿出自己的零花錢買了十條紅領巾借給同學，以免在檢查紅領巾時被扣分。她借人的紅領巾一個星期左右就會變臟、顏色不再那樣鮮紅。她就利用星期天把紅領巾洗得干干凈凈。這事微不足道、只是舉手之勞的小事，卻為班級體做出了貢獻——“佩帶紅領巾的流動紅旗”始終留在她的班級。
她原來的同桌是她的好朋友，但是有一名剛剛從外地轉(zhuǎn)來的學生，因為學習較差受到了大家的歧視。她主動請求老師把她分到和她一桌。于是上課時，她督促同桌認真聽課，做筆記；下課后，她總是陪伴在她的左右，給她介紹學校和班級的情況；放學了，她動員自己的好朋友和自己的同桌一起寫作業(yè)，溫習功課；放假了……現(xiàn)在，同桌快樂地生活在這個大家庭！
俗話說：“一根筷子折不斷，十雙筷子抱成團。”“團結就是力量！”這些句子都是說人民群眾力量大，任何事情的成功，不能僅靠一人之力，人與人之間要相互支持，互相幫助，這樣世界才會變的更加美好！
這個助人為樂的小姑娘是誰呢？告訴你，她呀就是我——曹竟桐！
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