結(jié)伴登山而迷路的幾個(gè)大學(xué)生，雖然“知道出山的方向”，但方向并不等于“找到出路”，如果不是警察和駐軍的聯(lián)合搜救，他們是很難幸免于難的。作文材料告訴我們：遇到困難和挫折時(shí)，僅憑勇氣和知道努力方向并不夠，還必須真正找到具體途徑并付出科學(xué)有效的努力才成。
人生實(shí)踐表明：有時(shí)我們遇到了困難，也許知道應(yīng)該怎樣做才能克服困難，但我們不一定僅憑自己所想的，就能有效地戰(zhàn)勝困難、取得成功。正如這幾個(gè)大學(xué)生，他們雖然知道方向，但卻依然找不到出路。
不是嗎，生活中我們經(jīng)常會(huì)有些“思而不行”的事情，每每想到一種辦法，就會(huì)覺得自己可以解決問題，而很少能真正有效地付諸行動(dòng)。有句俗話說：“說起來容易，做起來難�！敝恢琅Ψ较蚨恢_做法，依然解決不了問題。歷史上著名的“戊戌變法”不正是如此嗎？變法的領(lǐng)袖們?yōu)榱烁淖兣f中國而做出的艱辛努力，無疑是正確的，但由于“改良”并非正確的“出路”，結(jié)果還是解決不了中國的根本問題，最終以失敗而告終。
對(duì)于我們的人生，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和方向，但又有幾人能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？重要的是，我們不應(yīng)僅僅滿足于知道方向，而是應(yīng)該找到自己要走的路；只知道方向而無路可走，注定走不出群山的困擾，又何談成功呢？縱觀中國歷史，那一次次失敗的農(nóng)民起義，都在說明僅僅知道奮斗的方向是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！
遠(yuǎn)的無須贅述，當(dāng)今童話大王鄭淵潔的人生經(jīng)歷就是很好的例證：他因偏愛語文這一學(xué)科而選擇了寫作，這說明他不僅認(rèn)準(zhǔn)了方向，而且真正找到了自己的路――不斷向報(bào)社投稿發(fā)表自己的作品，從而獲得了創(chuàng)作上的輝煌成就。如果鄭淵潔只是每天想，我的一生努力方向是寫書，而不是勤奮地創(chuàng)作、發(fā)表，發(fā)表、創(chuàng)作，恐怕他的一生將默默無聞，甚至?xí)䶮o人知曉。
要找到適合自己的路，而不是僅憑知道的方向胡亂去闖。當(dāng)我們每次躑躅不前或者迷茫的時(shí)候，仔細(xì)去尋找腳下的每一寸土地，相信路就在腳下；當(dāng)我們知道了方向，并且找到了路的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方是一片開闊天地，是絢麗多彩的世界。
總之，道路是我們的引領(lǐng)者，它是方向中的方向；只有找到了它，才能真正找到了我們?yōu)橹畧?zhí)著和努力的目標(biāo)。不要再在迷茫中彷徨，勇敢地去尋找屬于我們自己的路吧，在奮力的躬行中，生活將送給我們意想不到的驚喜。
一般說來，有了方向，就意味離成功并不遙遠(yuǎn)了。但本文作者深入研讀材料，洞悉要旨，提煉出“有勇氣和知道方向并不是成功，成功還需要正確方向下科學(xué)有效的行動(dòng)”的觀點(diǎn)。此觀點(diǎn)源于材料，并透過生活的表面去思考深層的東西，給人深刻的啟迪和警醒。
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