在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的助人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
一天早晨，天氣非常晴朗，萬里無云。小烏龜、小兔子和小松鼠去圖書館看書。他們選好了自己想看的書津津有味的讀了起來。不一會兒，小刺猬也來看書，它選好了自己看的書，看到小白兔的旁邊有一個空座位，它就坐了下來。它剛坐下，小白兔尖叫著跳起來：“哦，真刺人，是誰這么沒禮貌？”小刺猬急忙站起來，不好意思的說：“對不起，我不是故意的，你坐吧，我找別的'地方坐！”小烏龜和小松鼠聽見了聽見了它們的話，也站了起來。
小刺猬剛要走， 小烏龜連忙說：“小刺猬，你別走，我不怕刺，跟我做一個凳子吧。”小白兔說：“剛才我做的也不對，你留下來和我們一起坐吧。”小刺猬高興的笑了，它們一起認認真真的讀起書來。
助人的作文 篇2
我們班的馮一川雖說有許多缺點，但他有個高尚的品質——樂于助人。
一次放學前，我像往常一樣準備值日，已經(jīng)出去排隊了，教室里只剩下了幾個女生，洗抹布的時候， 竟 發(fā)現(xiàn)水桶渾濁不清，已經(jīng)沒法再用了。這桶水打得很滿，非常重，而且女廁離我們班足有十幾米遠，男廁去就在隔壁。這可怎么辦？只能讓一個身強力壯的男生去換水了。我出去找了幾個人問了一下，可他們的回答卻讓我很失望：“不行沒時間！” “我還要趕班車。” “我拎不動那么多水。”……十分沮喪的我覺得沒多大希望了，還是讓女生去女廁換吧。這時馮一川走了過來問：“怎么了？”我說：“沒人去換水了，唉。”他卻爽快地說：“那我?guī)湍銚Q吧！”說著他走進教室，拎起水水桶，吃力地向男廁走去，過了好一會，只見他氣喘吁吁的提著滿滿一桶干凈的水，哈著腰一步一步的艱難的走過來。水桶不停的'搖晃著，灑出的水把他的褲子鞋子都浸濕了，但他卻毫不在意；冰冷的水讓他的雙手變得通紅，但他卻沒有半點怨言。這時其他的同學早已像脫網(wǎng)的魚兒，飛出了校園。只有他甘愿為我們做出貢獻。我剛想上去幫忙，而他卻說：“閃開閃開！我能行！”他把水桶放下后，又拿起拖布在走廊灑水的地方，反復拖著，就連汗水流過臉頰都不知道。我感動得連忙道謝，可他卻毫不在意的說：“沒關系！以后換水盡管找我！”
這就是我們班的馮一川，樂于助人的馮一川。別看這只是件小事，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質。難道不值得我們學習嗎？
助人的作文 篇3
我有一個知己，叫葉佩，她長著一雙水汪汪的眼睛，長長的頭發(fā)，在她那端莊的`鼻子下，長著一雙能說會道的嘴。
記得有一次，我們班要考數(shù)學卷子，考的是面積，還要畫圖，要用直尺畫。我尺子沒帶，可怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急不安。于是，我向別人借。可他們都只有一把尺子，忽然，我急中生智，想到葉佩她有兩把尺子，于是就向她借，她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考試結束時，我去找她，把尺子還給她。可是，她早已消失在人群中。
多好的同學呀!從那以后，我開始喜歡她，喜歡她那高尚的品質，寬廣的心地。
助人的作文 篇4
一頭烏黑的長發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴巴。你們知道她是誰嗎？沒錯！她就是我的媽媽！
我的`媽媽喜歡去超市購物，她可是鼎鼎有名的“購物狂”呢！她工作認真，態(tài)度一絲不茍，而且還很關心我。媽媽最大的特點就是樂于助人。
我家樓下的奶奶是賣水果的，天天都去賣水果。有一天，天快黑了，我和媽媽正好經(jīng)過淮海菜場，看見這個奶奶正滿頭大汗地推著三輪車，媽媽第一反應沖了過去。唉，誰讓我媽媽這么樂于助人呢！媽媽對奶奶說：“阿姨，眼看天快黑了，讓我來幫您推吧，反正我們是住在一起的。”奶奶用那疲憊的眼睛望了望媽媽說：“大姑娘，算了吧，這車子很臟，會弄臟你衣服的，還是我推吧。”可媽媽堅持要推，奶奶拗不過她，只好隨她了。媽媽用力把水果車一步一步往前推著，豆大的汗珠從她的臉上流了下來，她也沒時間擦。時間一秒一秒的流逝，媽媽終于把車推回了奶奶家。奶奶感激的說：“謝謝你。”媽媽邊擦汗邊說：“這點小事對于我來說是舉手之勞，您不必言謝！”
媽媽就是這樣樂于助人，真拿她沒辦法。
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