助人的作文

2024-04-15 助人

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的助人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助人的作文篇1

　　一天，小明沒帶傘，放學(xué)了，天空下起了大雨，嘩嘩嘩，大雨越下越大，小明心里又著急又害怕。“怎么辦呢？”他想到一個辦法，把書包里的書拿出來，放在頭上。

　　小紅看見了說，“快躲到我的雨傘下來，”小明聽到小紅的叫聲，跑到小紅的`雨傘下面，于是小紅把小明送回家，在路上他們有看到穿著雨衣回家的，也有和他們一樣二個人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對小紅說，“謝謝你，小紅，”小紅說，“沒關(guān)系，我們都要助人為樂。”

助人的作文篇2

　　每個人都有同桌，你想認(rèn)識我的同桌嗎？讓我來帶你去認(rèn)識她吧！

　　我的同桌是一個皮膚黑黑的女生，她中等個子，眼睛黑溜溜的，像兩個大大的葡萄，她的鼻子尖尖的，像一個小山峰，她笑起來的時候，嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個樂于助人的`好同學(xué)，每當(dāng)別人有困難時，她都會熱心地去幫助別人。

　　有一次下課，我在開心地和其他同學(xué)玩“全人加速工”的游戲，一不小心摔倒在地上了，手上擦掉了一小塊皮，我同桌看到了，就馬上跑過來，熱心地對我說：“我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥膏吧！”我感激地說：“謝謝，那會很痛吧？”“不會的，你忍一會就好了。”我同桌安慰我。準(zhǔn)備擦藥膏了，最開始的時候，我很緊張，以為會很痛，我同桌小心翼翼地幫我擦，生怕弄疼我了，最后我大吃一驚地說：“真的一點(diǎn)也不痛呢！”

　　還有一次上手工課，我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會做，我同桌不是譏笑諷刺他，而是馬上伸出援助之手，和他一起完成了一幅作品。

　　我后來問同桌：“你干嘛對同學(xué)那么好呢？”我同桌大聲地說：“因為別人幫助過我，我也應(yīng)該幫助別人。”我聽了就想起了一句話：幫助別人的人也能得到別人的幫助。

　　這就是我的好同桌，你也喜歡她嗎？

助人的作文篇3

　　一天，陽光明媚。丁丁出來散步，在路上又唱又跳。突然，丁丁看見前面有一個坑，這時迎面走來一個老爺爺，他戴著一頂帽子，鼻子上架著一副墨鏡，頭發(fā)和胡子全白了，還拄著拐杖小心翼翼地向前走來，看樣子他是一位盲人，丁丁大聲喊道：“老爺爺，有坑危險。”老爺爺依然向前走去。丁丁想：他一定是個盲聾人。丁丁又想：要是他掉進(jìn)坑里，后果不堪設(shè)想。

　　丁丁靈機(jī)一動，一縱身，跳進(jìn)坑里，彎下腰，變成一座“人橋”，他忍著疼痛讓老爺爺平平穩(wěn)穩(wěn)地過了“橋”。

　　丁丁站起來，拍掉背上的`泥巴，回家的路上，丁丁比吃了蜜還要甜。

助人的作文篇4

　　在碩果累累的秋天里，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識的老人回家；俗話說得好：“鳥美在羽毛，人美在心里。”一個人，心靈美是最重要的。有了美德，大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋，長得再美，人們也不愿意與你交往。

　　有一次，放學(xué)后，我走在校園的水泥路上，太陽當(dāng)頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽傘；我看見一位年輕的女教師，把書頂在頭上，在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了；突然，一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想：小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧！瞧她們那親熱勁兒！我羨慕地看著她們，覺得陽光格外明媚。

　　過了一會兒，她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓；小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來：“孩子，你叫什么名字……謝謝你呀！”“這沒什么。”只見那小女孩兒撩起衣袖，擦擦額頭上的汗，邊跑邊說。她那紅彤彤的'臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

　　我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。