在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關于助人為樂的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于助人為樂的初中作文1
我有一個幼兒園的小伙伴——張皖清，她非常喜歡幫助人。
她長著一對水靈靈的眼睛，眨起來非常可愛，一雙紅色的小嘴愛問為什么，小小的鼻子高高的，她喜歡扎兩個小辮子，左一個，右一個，她還喜歡穿白色的裙子和紅色的小鞋。
正是有這么一件事讓我忘不了她，那時，我在幼兒園小，別人總是欺負我，只有她幫助我。有一次，他們在地上放了一塊香蕉皮，我沒有看到，就摔了一跤，他們出來了，一起笑我，這時，我的“救星”——張皖清來了，她看見他們在笑我，就跑了過來，把我扶了起來，用自己的紙巾幫我擦干了淚水，然后雙手叉腰，對他們說：“她比你們小，你們欺負她不害臊嗎？”她說話的口氣是嚴肅的，可是，當她跟別人辯論時，臉上的`表情是可愛的，眼睛睜得像銅鈴一樣大，頭還一擺一擺的，后面的兩個小辮子有節奏地擺著，樣子十分逗人，把我也逗笑了。
從那以后，我們變成了好朋友。
關于助人為樂的初中作文2
今天下午放學時，媽媽已在學校教室外等我了，因為醫生讓我周一下午放學去醫院補牙，而醫院是5：00下班。
我和媽媽匆匆到醫院，人很多要排隊，我趁機把作業做完了，洗了牙，醫生說今天先不補，于是，我們就匆匆下樓了，剛到一樓，媽媽說：“糟了！你的水壺忘在上邊了。”媽媽又匆匆上樓了。
等媽媽下了樓，發現我正在和一個哭著的老奶奶說：“奶奶，你不用怕，我知道地方，媽媽來了以后，我帶你去……”
事情是這樣的：醫院已經下班了，一位老奶奶要找她的女兒和外孫，因為她是第一次來黃河醫院，醫生說她女兒已經帶著孩子去住院部打點滴了，老奶奶找了1個小時也沒找到住院部，正好，我小時候經常在那打針，所以，我才說了剛才的`話。
媽媽回來了，明白事情經過后，表揚我助人為樂。
關于助人為樂的初中作文3
生活中處處少不了美，美的人、美的事，都會時刻會回蕩在我們的耳畔，心靈的美，勤勞的美，助人為樂的美，更是讓我們難以忘懷，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個早上，我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去，可是，在這次我獨自一個人的“旅途”中，一條沒有紅綠燈的`馬路偏偏成了必經之路！我心中無計可施，看了看四周，人行道上空無一個人，天上正下著牛毛細雨，一片寂靜，只有風吹樹枝的“沙沙”聲，一種無助涌上心頭！忐忑不安的我越想越焦急，巴不得慢點走，可時間好像在和我開玩笑，我一看竟然已經到了馬路前，我望著疾弛而過的車子了呆，這時，一個黑影出現在我的面前，親切地對我說：“小朋友，是要過馬路吧？我帶你過吧！”
我抬頭一看，一個高個子的交警叔叔正微笑地看著我，并拉起我的手，我突然有了一種絕處逢生的感覺，好不容易過了馬路，我長舒了一口氣，望著他的背影，我不知怎么說好。
關于助人為樂的初中作文4
我們班有個助人為樂的同學，她長得黑黑的，還有那自然卷，一個個小卷，就像甜甜圈一樣可愛，她就是我們班的小雨。
平時，小雨很愛助人為樂，總是微笑著面對大家，當同學們傷心時，她會安慰你；當同學們遇到困難時，她會伸出援助之手幫助你，她就是我的好朋友。
讓我印象深的是，記得去年冬天的一節體育課上，北風呼呼地刮著，我當時特別的冷，冷得打哆嗦。小雨看見了說：“肖岳迎，你冷嗎？要不把我的棉襖給你穿吧。”我說：“不用了，謝謝你。”過了一會，我的.手凍得通紅，小雨看不下去了，就把她的棉襖給我穿。可是，小雨卻凍得全身通紅。我說：“你穿吧，小雨。”小雨說：“不要緊，你穿吧。”一節體育課下課了，我們回到了教室里，只見小雨拿起水杯暖手，我心里很不是滋味。
這就是我們班助人為樂的——小雨，小雨這種精神，真是值得我們學習！
關于助人為樂的初中作文5
今天，我要說說我們樓里的一位阿姨，她很熱心，經常幫助別人。
記得有一次，媽媽幫我在網上購買了學習用品。星期六的下午，我們一家人都不在家，一位郵遞員叔叔把媽媽在網上定的東西送過來了。那位郵遞員叔叔急匆匆的跑到我家門口，敲了好幾次，門都是沒有開。那位郵遞員叔叔急了，趕緊打電話給外婆：“你家里有人嗎？”外婆回答說：“哦，對不起，我們不在家，要不你幫我把郵包交給樓下xxx室的一位朋友吧。”
之后，樓下的阿姨就幫我們接了郵包，還說：“我會保管好的'”。那位阿姨的家里很小，可是她每天都要很早起床，把家里打掃的干干凈凈。
那天，我們很晚才回家，外婆去阿姨家拿郵包，阿姨幫我們保管的很好，郵包一點兒也沒有破，外婆趕緊說：“謝謝！”阿姨說：“不用謝，相互幫助是應該的。”
這位阿姨不光幫助我家，還經常幫助樓里的其他人，我覺得他就是我身邊的____。
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