在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的幫助小白兔過河作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助小白兔過河作文1
一天，小白兔要去姥姥家送蘿卜。小白兔走著走著被一條小河擋住了去路，小白兔就哭了起來。小白兔哭著哭著就被小花貓看見了，小花貓就問小白兔你為什么哭呀?小白兔說：“我要去姥姥家送蘿卜，可是被這條小河擋住了，我過不去。”小花貓聽著就決定幫助小白兔過河。
小花貓先找來竹子、救生圈、木盆和木板。小花貓先把小白兔的蘿卜放在木盆里，再把木板扣在蘿卜上面。然后讓小白兔把救生圈套在身上坐在木盆里，最后用竹子劃木盆就過去了。過去了之后，小白兔對(duì)小花貓說：“謝謝你小花貓。”小花貓說：“不用謝。”
幫助小白兔過河作文2
在一個(gè)陽光明媚的中午，小白兔要給河對(duì)岸的奶奶送去一筐胡蘿卜。
小白兔來到河邊，發(fā)現(xiàn)自己過不了河，就嗚嗚地哭了起來。小花貓看見了，連忙跑過去問：“怎么了小白兔，你怎么哭了？”小白兔說：“我要去河對(duì)岸，給奶奶送一筐胡蘿卜，但我過不了河。”小花貓看見地上有木盆、救生圈、竹竿、木板等工具。小花貓想了想說：“小白兔，你拿著胡蘿卜，坐在木盆里面，用竹竿當(dāng)船槳，劃著過河。”
小白兔照著小花貓說的方法做，果然過了河。到了河對(duì)岸，小白兔說：“謝謝你，小花貓，以后你有什么困難，我也會(huì)幫助你的。”
小白兔說完，兩個(gè)小伙伴都高高興興地回家了。
幫助小白兔過河作文3
在大森林里，住著一只小白兔。
有一天，小白兔提著滿滿一籃子新鮮的紅蘿卜，送給奶奶吃。走著走著，，一條小河擋住了它的去路，它非常無奈，嗚嗚地哭了起來。
在一旁玩耍的小貓聽到了小白兔的.哭聲，急忙跑過去問：“小白兔，你怎么啦，哭得這么傷心？”“我要給奶奶送蘿卜，可是橋被雨水沖走了，我過不了河了。”小白兔傷心的說。
小貓說：“別著急，我們一起想辦法。”小貓看到不遠(yuǎn)處有木盆、救生圈、木板、竹竿，它眼睛一亮說：“有辦法了。”
小貓讓小白兔坐到木盆里，自己帶上游泳圈。它把木盆推下水，自己用力的把木盆推到對(duì)岸。小白兔在小貓的幫助下，過來小河。小白兔高興極了，謝過小貓。把鮮嫩的蘿卜送給老奶奶。
幫助小白兔過河作文4
今天小白兔的奶奶過生日，媽媽讓小白兔拿一筐蘿卜，送給姥姥當(dāng)做姥姥的生日禮物，小白兔就按照媽媽的安排要去河對(duì)岸給姥姥送蘿卜。可是來到河邊小兔才發(fā)現(xiàn)，小木橋被昨晚的一場(chǎng)大雨沖毀了，小白兔過不去河，所以急得直哭。
這時(shí)，正在散步的小貓聽到小白兔的哭聲跑了過來，問明原因后，小花貓主動(dòng)幫助小白兔想辦法。小花貓來到一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了竹竿，救生圈，木盆和小木板，于是小花貓想到幫小白兔過河的辦法了。小花貓把木盆當(dāng)作小船，把蘿卜也放在小船上，讓小白兔站在小船上用竹竿當(dāng)做船槳，劃著小船就到了河對(duì)岸。為了小白兔安全一些，小花貓還給小白兔套上了救生圈。
小白兔到了姥姥家邊走邊說：“小花貓謝謝你!”
幫助小白兔過河作文5
一天，陽光明媚，小白兔高高興興地來采蘿卜，因?yàn)樗膵寢屨f奶奶生病了。她回去的時(shí)候，一條河擋住了路。白兔妹妹想：“咦?早上來的時(shí)候不是一條小溝嗎?”于是，她哭了起來。
這時(shí)，一只小貓聽到了哭聲，急忙趕來，說：“白兔妹妹，你怎么了?”她難過地說：“這里有條小河，我過不去。”小貓皺著眉頭想了想，說：“喏，你坐在這個(gè)木筐里，我把你送過去。”小白兔抹干眼淚，坐進(jìn)木框里。小貓使勁一推，小白兔過了河。小白兔感動(dòng)地說：“謝謝你，小花貓!”
小朋友們，你們還有什么奇妙的想法嗎?
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