在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的幫助作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助作文 篇1
夕陽(yáng)西下，月亮姐姐高高升起，一只小烏龜在森林里迷路了，森林里一片漆黑，小烏龜害怕極了，就在旁邊休息了一會(huì)兒。這時(shí)，一只梅花鹿走來(lái)了，它看見(jiàn)小烏龜躲在一旁，就說(shuō)：“小烏龜，你怎么這么晚還沒(méi)有回家?”小烏龜說(shuō)：“我在森林里玩，忘了時(shí)間，我又找不到回家的路了�！薄耙晃襾�(lái)送你吧。”小鹿說(shuō)道。小烏龜開(kāi)心極了，連忙說(shuō)謝謝。小鹿問(wèn)小烏龜：“你家在什么地方?”小烏龜說(shuō)：“我家在圖書(shū)館旁邊。前面還有一條小河�！毙÷拐f(shuō)：“哦，我知道了，那地方我認(rèn)識(shí)�！毙÷苟紫律眢w讓小烏龜跑到自己的身上，馱著一起走。
小鹿的速度可快了，不一會(huì)兒就到家了，烏龜媽媽正著急的在門口等小烏龜回家。小烏龜對(duì)媽媽說(shuō)：“我在森林里迷路了，是小鹿姐姐把我送回來(lái)的。”烏龜媽媽連聲說(shuō)道：“謝謝你，小鹿，你真是個(gè)懂事的好孩子!”小鹿說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)�！�
幫助作文 篇2
今天下午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
那個(gè)老爺爺是位盲人，手里拿著一個(gè)盲人棍，戴了一副墨鏡，拿著盲人棍慢慢地朝我走來(lái)。
不一會(huì)兒，他就要過(guò)馬路了，我想：要不要幫那位老爺爺呢?如果幫的話那我就要回家晚了，媽媽又要責(zé)怪我了。如果不幫的話，那我就不是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子了。經(jīng)過(guò)我再三考慮，我終于做出了一個(gè)決定，就是幫那位老爺爺過(guò)馬路。我迅速地跑到了那位老爺爺?shù)拿媲罢f(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”老爺爺說(shuō)：“那謝謝你了，孩子。”“不用謝。”我說(shuō)。說(shuō)完我就小心翼翼扶著他過(guò)了馬路。我說(shuō)了一聲再見(jiàn)，那個(gè)老爺爺就慢慢的走了。
我也像風(fēng)一樣地跑回家了，在最后一個(gè)十字路口我又看到了那個(gè)老爺爺。我跑到他跟前問(wèn)：“咦，老爺爺你怎么走的比我還快呢?”老爺爺說(shuō)：“我是從另一條街走過(guò)來(lái)的，那條街比你走的要近很多�！迸叮一腥淮笪�，這時(shí)，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“剛才真是謝謝你了，把我扶過(guò)了馬路�！蔽疫B忙說(shuō);“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我和老爺爺告了個(gè)別，就跑回家了。
到了家里，我把這件事給媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的。我知道了不管做什么，只要有付出，就會(huì)有收獲。
幫助作文 篇3
“謝謝你對(duì)我的幫助�！边@句話是我想對(duì)我的.同學(xué)程一說(shuō)的。
那是一個(gè)周五的下午，由于中午我貪睡，結(jié)果醒來(lái)的時(shí)候，哇!再有十分鐘就兩點(diǎn)了!我手忙腳亂地穿上衣服，背上書(shū)包，一陣風(fēng)似地沖出家門，向?qū)W�？癖级ァ�
當(dāng)我氣喘吁吁地跑到校門口，還好還好，沒(méi)有遲到。眼看勝利就在眼前，我剛跨進(jìn)大門，耳邊就傳來(lái)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗志愿者的聲音：“同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢?啊，糟了，忘帶紅領(lǐng)巾了!我瞬間紅了臉，心急如焚地開(kāi)始翻找書(shū)包和衣服口袋。好失望，我沒(méi)有找到。
正當(dāng)我不知如何時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)程一的聲音：“王紫璇，我有紅領(lǐng)巾，我借給你!”頓時(shí)，一陣暖流涌入心底，我喜出望外地接過(guò)程一遞上來(lái)的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“太感謝你了，你真是雪中送炭啊!”程一不好意思地笑了，說(shuō)：“不客氣，舉手之勞，應(yīng)該的�！�
這件事情雖然過(guò)去了很久，但是程一幫助我的情景依然清晰如昨。讓我深深地明白：無(wú)論同學(xué)還是朋友，都要互相關(guān)心，互相幫助，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
程一，謝謝你幫助了我。
幫助作文 篇4
授人玫瑰，手有余香。
——題記
在百般懇求下，老媽終于批準(zhǔn)我可以出來(lái)玩一天了，我無(wú)比激動(dòng)，好不容易到來(lái)的假期可不能輕易放過(guò)，于是急匆匆的跑下了樓，差點(diǎn)兒還摔了一跤。
“小心點(diǎn)兒啊�！崩蠇尠杨^探出了窗戶大喊道�！爸懒�，我又不是四歲小孩，至于這樣嗎？！”我小聲嘀咕著，用鼻子努力去吸著大自然的清香。
突然，走著走著，我看著不遠(yuǎn)方的一個(gè)人愣住了，這不是我的鄰居—李奶奶嗎？只見(jiàn)李奶奶左手拿一大堆蔬菜，右手又提著幾個(gè)大瓶子，一步一步緩慢地走著，額頭上滿是那晶瑩的汗珠，似乎很吃力，我望著李奶奶緊皺的雙眉，心里涌起了一種沖動(dòng)，想去幫這個(gè)年邁的老人一把，可一想：世上有很多“好心當(dāng)驢肝肺”的事例，還是不要多管閑事了。我轉(zhuǎn)身就走，可腦子里又浮現(xiàn)了李奶奶痛苦的樣子，又不忍心了，猶豫起來(lái)�！叭绻鞘悄愕睦牙鸦蚰棠蹋銜�(huì)怎么做？”我輕聲問(wèn)自己。“幫助她。”我聽(tīng)到了自己的心聲，急忙快步跑到了李奶奶面前，拿起了那一堆蔬菜，大聲說(shuō)：“李奶奶，我?guī)湍。 ?/p>
李奶奶見(jiàn)到了我之后，眉毛似乎舒展了許多，努力地微了微笑，輕輕地拍了拍我肩膀，露出了贊許的表情，我像掉進(jìn)了蜜壇似的，不好意思的笑了笑。
回到家后，我滿是活力，抑不住欣喜，老媽疑惑不已：“怎么了？”我開(kāi)心地說(shuō)：“今天找到了一個(gè)最寶貴的東西�！�
快樂(lè)其實(shí)尋找到很簡(jiǎn)單，只要你多用那善良的心去感受，多用那善良的心去幫助別人。
【【實(shí)用】幫助作文4篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】幫助作文3篇01-23
【實(shí)用】幫助作文四篇01-20
【實(shí)用】接受幫助作文四篇01-23
幫助父母作文11-27
幫助話題作文01-17
有關(guān)幫助作文12-29