在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫幫助自己的作文，歡迎大家分享。
寫幫助自己的作文1
有些時候，能夠飛得驕傲，即使自己曾是一只無翅鳥。
初中，踏入了一個陌生的環(huán)境，看著那些年齡與我相仿的伙伴，覺得瘦小的我，什么都不如人家。我天生就沒有翅膀，飛不起來，仰望天空，看見的卻是他們在空中高傲的飛翔，我低下了頭顱。
直到有一天，父親告訴我：“你知道駝鳥和蝙蝠嗎？它們一個有翅膀，另一個沒有；而沒翅膀的蝙蝠卻生出了膜翼，飛了起來。”父親不經(jīng)意的話，卻點醒了我，我決定自己造翅，一切，重新開始。
我開始學習跆拳道。穿上那雪白的服裝，系上那精致的腰帶，勇敢地和武伴們摔跤，跌倒了再奮起，跌倒了再奮起，場地上空彌漫著荷爾蒙的氣氛。我仿佛感受到我正腋下生風，我開始有了自己的翼！
我開始刻苦學習，整天伏案苦讀，像一臺上足了勁的`時鐘不知疲倦著，時而奮筆疾書，時而大聲吟哦；書桌上的書也像吃了藥，噌噌的猛增。我遨游在知識的海洋里。在那里，我感受到了張愛玲的華美，三毛的絕決；我時而和牛頓探討慣性問題，時而懷著虔敬的心聆聽著前輩們的教誨……我仿佛覺得我的身體變得很輕，是知識如瓊漿般注入了我的血管，我變得陽光，朝氣，富有活力。
如今有了翅膀，便可自由飛翔。也許，你也是一只和曾經(jīng)的我一樣的無翅鳥，但你同樣也可以和我一樣在無邊的天空中展翅翱翔，飛得驕傲，飛得高高。
幫助自己，撿起失落的信心，昂起低下的頭顱，接受人生風雨的洗禮。
莊子說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翅也無力。”我要說，學之積也不厚，則其負大志也無力！幫助自己，健體積學，做高飛藍天的鯤鵬！即便沒有翅膀，也要自己造翅，讓自己飛得驕傲，飛得高高！
寫幫助自己的作文2
老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病，也不顧狂風暴雨，全心全意的對花傾注了全部的感情，付出了自己勞動和汗水。“有喜又憂，有笑有淚，有香有色。”老舍不僅使自己的生活充滿了樂趣，而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。
我也愛花，愛草，愛魚，可只是喜歡，欣賞，而不太喜歡養(yǎng)護他們，或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了許多魚，什么紅劍，孔雀，金魚啦，我都很喜歡，剛開始，我還能勤快地換水，讓他們舒服的曬太陽。可是不久我就變得十分懶惰了，心里還想老換水干啥，太麻煩了。后來魚缸里的金魚漸漸少了，變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關(guān)切他們”比起來差遠了，我真后悔死了！
我還有一個朋友，他總是半途而廢，從不堅持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文，能像老舍養(yǎng)花一樣堅持到底。
讀了《養(yǎng)花》，是我明白了要讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動，因為只有勞動才能創(chuàng)造美，創(chuàng)造未來！
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