橡皮擦的作文

2022-11-20 狀物

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的橡皮擦的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮擦的作文1

　　前言有一個(gè)工廠專門生產(chǎn)橡皮擦，老板是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的生意人。因此，橡皮廠這次接到了一比大生意——做橡皮一萬(wàn)塊！

　　橡皮廠生產(chǎn)的橡皮中就有我們的主人公。所有的橡皮都被分到不同的箱子里，主任公橡皮身邊的伙伴，有的是以前做的，有的則是新做的，這些橡皮在聊天呢！

　　我說(shuō)（主人公橡皮，以后主人公橡皮一律一第一人稱敘述。）：“伙伴們，有沒(méi)有人能告訴我，我們要去哪啊？”一位看起來(lái)似乎比較年長(zhǎng)的橡皮說(shuō)：“我們會(huì)被運(yùn)道一個(gè)地方，讓別人用錢來(lái)?yè)Q我們。”我說(shuō)：“就是可以見到我們的主人了？”

　　“嗯，可以這么說(shuō)。”年長(zhǎng)橡皮顯得意味深長(zhǎng)，似乎活了好幾個(gè)月。大家突然都不說(shuō)話了，因?yàn)椋蠹叶荚诨孟雱t后自己主人是什么樣的。

橡皮擦的作文2

　　前幾天，爸爸給我買了一個(gè)新橡皮，新橡皮又大又白，是個(gè)長(zhǎng)方體的，橡皮上還有一個(gè)芭比娃娃，芭比娃娃的頭發(fā)是黃色的、穿著一個(gè)淺藍(lán)色的裙子。

　　我很喜歡這個(gè)橡皮，因?yàn)檫@個(gè)橡皮還散發(fā)著一股口香糖的香味，所以我非常喜歡。

橡皮擦的作文3

　　今天我想給大家說(shuō)說(shuō)我新得到的橡皮擦。這個(gè)橡皮擦是“包子橡皮擦”，形狀像小籠包子，一按一推，三個(gè)小包子就頂上來(lái)了，有趣吧？

　　有好幾個(gè)同學(xué)也得到了其他形狀的橡皮擦，但他們都覺(jué)得我的橡皮擦最特別，都很羨慕我，我也很高興。因?yàn)檫@是通過(guò)我自己的努力掙來(lái)的，我非常喜歡這個(gè)橡皮擦。

橡皮擦的作文4

　　今天，媽媽給我買了一盒花生。它們四兄弟都穿著黃色格子的衣服，好看極了！

　　老大長(zhǎng)著大眼睛，瞇著嘴巴，又著彎彎曲曲的胡子。老二瞇著眼睛，抿著嘴唇，長(zhǎng)著翹起來(lái)的胡子。老三長(zhǎng)著圓圓的大眼睛，嘟著嘴巴，有著和大寫聲母T字形的胡子。老四瞇著眼睛，長(zhǎng)著三角形的嘴巴和八字形胡子。可愛(ài)極了！

　　媽媽問(wèn)我：“想吃嗎？”我回答“想吃！”媽媽突然大笑起來(lái)，說(shuō)：“這是橡皮。”媽媽的話讓我驚訝不已，這么可愛(ài)的花生原來(lái)是橡皮。

　　下次我也要耍耍媽媽！

橡皮擦的作文5

　　記得在三年級(jí)的期末考試中，由于我的粗心，到考場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶橡皮擦，頓時(shí)我的眼淚就留下來(lái)了，都怪自己太粗心了，怎么不好好檢查一下有沒(méi)有帶齊考試的工具呢？同學(xué)們看見我的異樣，紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我說(shuō)我的橡皮擦忘記帶了，這時(shí)關(guān)沛靈拿著半塊橡皮擦過(guò)來(lái)，我靜靜地看著著半塊橡皮擦，我知道這是關(guān)沛靈最喜歡的橡皮擦，她平時(shí)很愛(ài)護(hù)這個(gè)橡皮擦的，現(xiàn)在卻變成了兩半，我問(wèn)她，這不是她最喜歡的橡皮擦嗎？怎么截成兩半了？她說(shuō)看見我沒(méi)有橡皮擦，她就用刀子切開了兩半，我聽著挺感動(dòng)的。考完試后我一直沒(méi)有再用那半塊橡皮擦，我一直好好把它保存著，因?yàn)樗碇液完P(guān)沛靈的友誼。

橡皮擦的作文6

　　一天，我來(lái)到爸爸的書桌前，發(fā)現(xiàn)上面放著一個(gè)頭盔，我好奇的帶上頭盔，打開按鈕。突然我昏了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我變成了一塊橡皮，我像一個(gè)冬天在馬路上行走的孩子，裹著厚厚的棉衣，胖胖的。

　　突然發(fā)現(xiàn)我最大的本領(lǐng)就是能把寫錯(cuò)的字和答案擦掉，讓老師看見又整潔又正確的答案。

　　可是我也有痛苦的遭遇，就是小朋友們總愛(ài)亂撥我，害得我這兒缺一塊，那兒少一塊的，全生傷痕累累而且也很丑。

　　我特別希望大家不要多使用我，因?yàn)檫@樣才能做作業(yè)時(shí)提高正確率，加快速度。

　　這就是我，一塊樸實(shí)卻很實(shí)用的橡皮！

橡皮擦的作文7

　　我媽媽給我買了幾塊橡皮，但我都丟了。后來(lái)我媽給我買了個(gè)大橡皮擦，跟我說(shuō)以后再掉就不給我買了。所以我非常小心地保存著這塊橡膠。

　　我的橡皮是長(zhǎng)方形的，顏色是可愛(ài)的粉色，還有淡淡的香蕉味，很喜歡。

　　我的橡皮擦看起來(lái)很小，但是很棒！它就像一個(gè)魔術(shù)師。我寫錯(cuò)別字的時(shí)候，就會(huì)跳出來(lái)。只要在本子上輕輕一擦，錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的橡皮擦太神奇了！

橡皮擦的作文8

　　“第三屆文具運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。”隨著筆袋先生的這一句話，周圍立刻響起了快樂(lè)的歡呼聲和掌聲。第一場(chǎng)比賽是橡皮擦，鉛筆和尺子比賽馬拉松。橡皮擦家族用了經(jīng)久耐用的“晨光”牌橡皮擦參加比賽。鉛筆家族則選了不容易損壞的“2B”鉛筆出場(chǎng)。而尺子家族，因?yàn)闆](méi)有什么名牌，所以用高純度的純鐵尺子參加比賽。

　　隨著自動(dòng)鉛筆的筆芯射出去的一聲響后。鉛筆以著修長(zhǎng)的腿沖了出去，然后橡皮擦和尺子也不甘落后，一個(gè)滑了出去，一個(gè)射了出去。走在路途的一半時(shí)，鉛筆的體力透支了步伐慢了下來(lái)。尺子也和鉛筆一起滑了。突然這時(shí)，尺子和鉛筆面前的路閃閃發(fā)光了。

　　噢，原來(lái)是鉛筆的鉛，想讓尺子和橡皮擦滑在一邊去。

　　“

橡皮擦的作文9

　　我的橡皮擦1我有一盒橡皮擦，是媽媽在株洲給我買的，這盒橡皮擦是由一個(gè)漂亮精致的粉紅色盒子裝起來(lái)的，盒子上有一個(gè)手拿火柴的漂亮小女孩。被裝起來(lái)的橡皮擦是火柴形狀的，他們有很多種顏色，有紅色、紫色、藍(lán)色、綠色……每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，它就會(huì)像救星一樣出現(xiàn)在我的面前，和那些錯(cuò)字兵“奮斗”著。每次“戰(zhàn)斗”完，橡皮擦身上都會(huì)留下臟臟的印子。橡皮擦幫助了我們，卻犧牲了自己，它這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

橡皮擦的作文10

　　昨天，爸爸帶我看“喜洋洋與灰太狼只大電影4開心闖龍年”看完電影后我想去商場(chǎng)買點(diǎn)東西。在商店我看到了有：燈光地球儀、憤怒的小鳥橡皮……我最喜歡憤怒的小鳥橡皮，可是爸爸說(shuō)：這個(gè)橡皮太小了，你買一個(gè)衣服橡皮也挺好的。

　　我一聽有道理我就買了衣服橡皮，橡皮是6塊。我覺(jué)得今天真高興呀！

橡皮擦的作文11

　　每當(dāng)做作業(yè)時(shí)，總會(huì)寫錯(cuò)字，就用橡皮擦，擦完后就有不少碎屑產(chǎn)生，這時(shí)我不是用手抹，就是用嘴吹，弄得滿桌都是橡皮碎屑，既不衛(wèi)生又不美觀。

　　一天，奶奶帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，看見理發(fā)師傅幫我理完發(fā)后，用一塊長(zhǎng)方形的海綿將頸脖子上的碎發(fā)全部掃下來(lái)。當(dāng)時(shí)我眼睛一亮，心想：用海綿和橡皮擦綁在一起，這不就成了一塊海綿橡皮擦嗎？于是我回到家，按我想的做了一塊，嘿！

　　還真管用，當(dāng)擦完橡皮后，就可用海綿塊輕輕地將作業(yè)本上的碎屑“掃”攏，倒進(jìn)廢紙簍里。

　　大家說(shuō)說(shuō)，這塊海綿橡皮擦你喜歡嗎？