我最討厭用普通的橡皮了，因?yàn)椴恋臅r(shí)候需要用力氣，力氣用太大了，紙又會(huì)擦破，而且擦完之后會(huì)留下橡皮屑，要是我有一塊神奇的橡皮就好了，它可以擦掉我想擦掉的任何東西，擦的時(shí)候只需要輕輕一劃，就可以擦得很干凈，擦完之后也不會(huì)留下橡皮屑。
有一天，我和爸爸媽媽一起去商店，我看見了一塊草莓味的橡皮，我最喜歡吃草莓了，我問(wèn)媽媽：媽媽，我可不可以買這個(gè)草莓味的.橡皮？媽媽說(shuō)：可以呀！于是，我們就把草莓味的橡皮買回家了。晚上，我寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，我拿出新買的橡皮用力一擦，作業(yè)本都被擦破了。可寫完作業(yè)后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)本擦破的地方居然又變成了新的一樣，我趕快把正確的字補(bǔ)了上去。
第二天，我和妹妹、媽媽一起去商店，我們看見了橘子味的橡皮，喜歡吃橘子的妹妹央求媽媽把橘子味的橡皮買了回家。晚上我和妹妹一起畫畫，畫錯(cuò)了，我們用橘子味的橡皮用力一擦，擦的地方居然不見了。我們趕緊去找媽媽，媽媽說(shuō)：這不可能！你們肯定看錯(cuò)了，繼續(xù)畫畫吧！我們回到房間，剛才消失的地方又回來(lái)了，難道我們真的擁有神奇的橡皮了嗎？我們拿出橡皮，在紙上輕輕一劃，啊！我們畫的東西真的不見了，而且還沒(méi)有橡皮屑！
我把這塊橡皮拿到學(xué)校去，告訴同學(xué)們它神奇的地方，同學(xué)們都不相信，我只能用它擦東西給大家看了。我擦的時(shí)候不小心在身上劃了一下，我整個(gè)人都不見了，變成隱形的了，只有衣服、鞋子還有橡皮飄在空中，大家都嚇得目瞪口呆，趕緊告訴了老師。老師來(lái)了，說(shuō)：她真的不見了�。课亿s緊說(shuō)：老師，我在這里，你能看見我嗎？老師說(shuō)：我只能看見你的衣服和鞋子，能聽到你的聲音，可是我看不到你的身體。整整一個(gè)星期，我都是隱形的，所有人都看不到我的身體，只能聽到我的聲音。我覺(jué)得這樣好孤單啊，沒(méi)有辦法和大家玩耍了，我好想變回去啊！
星期天的早晨，我氣急敗壞地把草莓味和橘子味的橡皮丟到了垃圾桶，對(duì)它們說(shuō)：神奇的橡皮一點(diǎn)都不好用，希望再也沒(méi)有人用到你！話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)正要丟垃圾的鄰居說(shuō)：咦？你不是消失了一個(gè)星期了嗎？終于回來(lái)了，太好了！
從此以后，我再也不討厭普通的橡皮了，雖然它很難擦也容易擦破紙，但它可以提醒我們，寫字的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)。
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