在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的石膏娃娃作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
石膏娃娃作文1
今天，我和媽媽去“童趣島”玩涂石膏娃娃。
走進“童趣島”，架子上擺著玲瑯滿目的石膏模型。它們形態各異，每一個都特別好看。我左瞧瞧，右摸摸，舉棋不定，不知道該選哪一個來涂色。這時，站在一旁的媽媽告訴我：“選一個又漂亮又實用的吧！”于是，我挑選了一個小女孩造型的筆筒來涂色。
開始涂色了，服務員在我面前擺上了一大堆花花綠綠的顏料。我想：我要用這些顏料把我的娃娃打扮得漂漂亮亮的!于是，我拿起畫筆，開始涂娃娃。突然，我發現畫筆有粗有細，這是怎么回事呢？媽媽似乎看透了我的心思，笑著指點我：“細的畫筆用來涂小面積的地方，粗的畫筆用來涂大面積的地方。”按照媽媽說的方法，不一會兒，我就涂的得心應手了。
你看！娃娃黑黑的大眼睛炯炯有神，正對著你眨了又眨。那張櫻桃小嘴，紅彤彤的，正咧著嘴沖著你甜甜的笑呢！草綠色的圍巾在風中飄呀飄......
涂著涂著，我發現這也是一項細致的活兒，還挺花功夫呢！很多地方需要用粗畫筆和細畫筆交叉著涂，弄不好就會混色，每涂一筆都得小心翼翼的。我還發現，我在涂石膏娃娃的過程中，變得更細心也更有耐心了！
經過一個多小時的努力，我終于大功告成了！我小心翼翼地捧著涂好的石膏娃娃，心里美滋滋的！
石膏娃娃作文2
暑假的一天下午，我和媽媽路過法治公園南面的小廣場時，一群坐著一動不動的.小朋友引起了我的注意。他們在干什么呢？我快步走近一看：哦，他們每個人面前的桌子上都擺著一個石膏娃娃，原來他們在專心致志的給石膏娃娃涂色呢！我也好想加入他們的行列，于是在征得媽媽的同意后，我便精心挑選了一個可愛的小猴子石膏娃娃，只見小猴子頭上頂著一個彎彎的小香蕉，嘴巴張的大大的，露出鮮紅的舌頭，樣子十分惹人喜愛。
我迫不及待的找個位置坐下，就照著圖紙的顏色開始給石膏娃娃涂起色來。我先在調色盤里調好棕色顏料，一絲不茍的給小猴的頭發，耳朵，手臂涂色。我特別小心，生怕涂錯或者漏涂。接著我調好淺粉色顏料，小心翼翼地涂在小猴的耳朵邊和臉蛋上，最后又用黃色顏料，涂在小猴子的鞋子上。本來想著：照著圖紙涂色沒什么難的，可真正涂起來的時候，不是涂過界了，就是涂得不均勻，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了……我終于把小猴形狀的石膏娃娃涂完色了。全部涂完之后，我還不放心，又仔細的檢查修補一遍，直到滿意為止。
仔細端詳著用心涂完色的石膏小猴，真像一件精美的藝術品，活靈活現，美觀別致，我的心里別提多自豪了！媽媽在一旁也忍不住地夸獎我一番，就連周圍的叔叔、阿姨、小朋友們也向我投來了贊許的目光，我心里真是比吃蜜了還要甜！
走在回家的路上，我小心翼翼地抱著這個石膏娃娃，像是懷揣著一件無價之寶，生怕一不小心掉在地上摔碎了。我邊走邊想，把這個石膏娃娃放在我的書桌上，不僅能每天欣賞，還能當存錢罐呢！今天的收獲可真不小啊！
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