在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的蝸牛作文1
我家養(yǎng)了一只蝸牛，我把它養(yǎng)在一只小盒子里，每天喂它吃菜葉子。
蝸牛沒有骨頭，幾乎全身都是肌肉。它整天背著自己的“別墅”緩慢地向前爬行。它的頭部有兩對像天線一樣的觸角，前面的短，后面的長，其中在長的那對觸角上有兩個小黑點，那是它的眼睛。在短的觸角下面有一個小洞，那是它的嘴巴，里面有一排牙齒。蝸牛房子入口處有兩個小洞，一個是鼻子，另一個是肛門。蝸牛渾身有粘液。
有一天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的小房子里有黑黑的、細(xì)細(xì)的像蚯蚓一樣的東西，我一看，原來是蝸牛的糞便。我發(fā)現(xiàn)蝸牛休眠了，我把蝸牛放進(jìn)水杯里，它緩緩地伸出頭，慢慢地爬水杯口。
我們家的蝸牛很有趣，只要善于觀察，就會在觀察中得到許多新的知識。
有趣的蝸牛作文2
身上背著大大的殼，有一雙機(jī)靈的觸角，你猜這是一種什么動物？你猜對了，就是蝸牛。
有一次我問媽媽：蝸牛的弱點是什么？媽媽說：“是怕鹽，蝸牛只要一碰到鹽就會化成水。”沒等媽媽說完，我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓，迫不及待地吧鹽撒到一個杯子里，過了一會兒，杯子里的鹽變成了鹽水，我就把蝸牛放進(jìn)去。
第二天，我來到樓上，發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼，我以為它們跑了，就把樓上找了個底朝天，可是還是一無所獲。我想：“難道真像媽媽嗎說的那樣？”我又去問媽媽，這回她說是真的，我也恍然大悟。
多么有趣的蝸牛，它碰到鹽就會融化。
有趣的蝸牛作文3
我把捉到的蝸牛放在一個透明的罐子里，每天晚上給它們吃葉子。蝸牛張開它們的小嘴，一點一點地咀嚼著食物，每次都吃得津津有味。
記得有一次，蝸牛的殼里鉆出來一些黑色的東西，我急忙翻開書：“啊！原來是蝸牛的糞便！”
這就是我的蝸牛，一群可愛又有趣的`蝸牛。
有趣的蝸牛作文4
今天，老師讓我們課后觀察動物，我和小嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的蝸牛被我們放在一個塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！啊！不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會拉屎嗎？我跑去問同學(xué)，同學(xué)對我說：“自已找書。”我又跑去問老師，老師說：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便。”這下我可明白了，不過我還有一點不知道，就是蝸牛的屁股在哪里？我還要繼續(xù)觀察。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。
有趣的蝸牛作文5
下午，我和同學(xué)在草叢里捉西瓜蟲，可是我一只也沒有捉到。張晨亮知道了，就送了我?guī)字弧Ｎ覄偘岩恢晃鞴舷x捉起來，它就把身子一縮變得圓圓的，還真像一只西瓜。
我想：這可能就是它叫西瓜蟲的原因吧！我又把它看過身來，只見它使勁地擺動著腳，卻一只翻不過身來。幸虧有個同學(xué)幫它翻了個身，它終于可以爬了。西瓜蟲真好玩。
我們又開始捉蝸牛了，這次我可厲害了，一下子捉了七只蝸牛。我告訴自己，雖然我捉不到西瓜蟲，但是我是捉蝸牛的能手呢！
今天，我和同學(xué)們玩得很開心！
有趣的蝸牛作文6
這周的科學(xué)課，老師給我們布置了一個任務(wù)——捉蝸牛。今天正好是周末，我打算和媽媽一起去捉蝸牛。
剛吃完早飯，我和媽媽就沖下樓捉蝸牛。蝸牛在哪里呢？我們在地上、樹干上、草上、花上都找遍了，也沒有蝸牛的一絲蹤影。忽然，我想起科學(xué)老師說：“蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方。”我在陰暗、潮濕的地方找了找，果然在一片樹葉的背面找到了一只蝸牛。我興高采烈地喊：“媽媽！我找到了一只蝸牛！”媽媽走過來問：“蝸牛在哪里？”“在……咦！蝸牛怎么不見了？”我仔細(xì)地找啊找，把葉子翻來覆去。
“終于找到你了！”原來，蝸牛把身體縮進(jìn)了殼里，天衣無縫地和葉子合二為一，讓我找不到它。
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