在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的.、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的長角蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
長角蝸牛作文1
暑假生活就要結束了，這個假期時間可真有點長，我媽媽給我報了美術班，在王老師那里，我每天準時去那里畫畫，那里的小朋友可真多呀，練字、畫畫、做手工、與小朋友一起玩。
我喜歡玩玩具，還有和小朋友們一起玩花非花霧非霧、守護甜心等游戲；假期班結束后，每天做的最多的就是看動畫片了，有喜羊羊與灰太狼、巨神戰(zhàn)擊隊、巴拉拉小魔仙和阿貍等等，每天因為看動畫片時間有點長，媽媽時刻提醒我要注意保護眼睛，讓我少看會，關掉電視（或電腦）可是我總是說這點看完了，媽媽說我說話不守信用，信用度直線下降。
經(jīng)過一個假期，我要上二年級了，以后要少看電視和電腦，注意保護眼睛，做事說話要算數(shù)，提升在媽媽眼里的信用度。我給自己加油！
長角蝸牛作文2
暑假的一天，姐姐和我在院子里乘涼。突然，姐姐像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣尖叫起來："王子研，快來看，蝸牛。"
蝸�？戳丝次覀�，似乎也興奮起來了，露出了長長的觸角，仿佛在給我們打招呼。我瞪著大眼睛，一動不動地盯著看。"姐姐，你說蝸牛為什么要背著這么大的一個殼啊？你看它，這么瘦小，殼這么大，它不累嗎？"姐姐給我說，那是它的家呀！不背著它住在哪里呀？我覺得小蝸牛真?zhèn)ゴ螅?/p>
每天都有許多事情發(fā)生，我覺得我在一天天長大。懂得了許多道理。暑假里有好多有趣的事情，我覺得今天我認識了蝸牛，并且了解了它，我覺得特別有趣！
