在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的重陽節小學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
重陽節小學生作文 篇1
今天是一年一度的重陽節又稱“老人節”。一大早我就問媽媽“媽媽，我們送什么禮物給外婆呢？”
媽媽說“我們就送一個洗腳桶吧”“嗯，這主意不錯，聽說腳底按摩對老人很有好處。”我說道。
我和媽媽二話不說就來到了超市，給外婆買了個洗腳桶。
第二天，我打了個電話，說“外婆，我們給你送泡腳桶來了！”
“什么？不要不要！你們自己留著用，知道不？”
“不行，我已經在路上了，你就收下吧！”說完我就把電話個掛了。
來到外婆家，我向外婆介紹了洗腳桶的功能。外婆感激不已，我連忙說“外婆，你們身體健康才是我最大的愿望，這點是我們小小的心意，你就收下吧！”
在重陽節中，我希望全天下的老人都健健康康的。
重陽節小學生作文 篇2
正是秋高氣爽、菊花飄香的時節，我們又迎來了一年一度的重陽節。
大清早，一股濃濃的酒香夾雜著茱萸的氣味撲鼻而來。我一撓頭，今天是……九月初九重陽節！我連忙換好衣服，奔出房間。只見奶奶正捧著一把茱萸，要摘葉子呢！我忙跑過去，問道：“奶奶，你在干嗎呀？哪來這么多的茱萸?”奶奶笑了：“我正要做幾個香包給你戴上呢，你挑幾個顏色吧！留些給你爸你媽。”我往茶幾上一看：果真有十幾個香包袋子，我挑了幾個顏色后，忽然眼珠一轉，說了句：“等我一下!”然后便跑進房間，從柜子里抱出一個三層的“寶箱”。我從第二層放松緊包的小盒子里挑了一個最大的紅色小包，決定動手做一個香包送給奶奶。
我把包放在書桌上，又從外面拿了一大把茱萸，準備好紙、水彩筆等。我先撿了一把上好的茱萸，往小包里一點點、一點點地放，直到放滿為止。接著，我又用水彩筆畫了一張精美的卡片，用黑筆寫上祝福。我做好以后才發現似乎少了點什么，忙跑出去，把袋中的雜物清了一下，又用雙面膠在紙上粘了一些茱萸葉，然后拿出一個小瓶子，用小匙盛了些菊花撒進去。我把小瓶子掛在香包上，又從小花園里折了一枝菊花擺在一起，放在一個小盒子中，準備送給奶奶。
我把小盒子放在茶幾上，又在盒子兩邊各放了一塊九層、上面有兩只小羊的重陽糕，萬事倶備，只等奶奶了。奶奶來了，一看這裝飾，笑得開心極了，我和奶奶一邊吃著重陽糕，一邊聞著香氣，度過了一個開心的重陽節。
重陽節小學生作文 篇3
重陽節快要到了，今天，行走班一顆顆火熱的心排著整齊的`隊伍來到了洪澤托老院。
為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來歡樂，幾天前，行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長的表演本領給爺爺奶奶們看，我們在家里自編自演，練了一遍又一遍，直至練熟了為止。在表演時，有的同學們表演唱歌，有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽節的來歷》，表演的同學個個神情投入，觀看的同學和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀看，現場不時傳來爺爺奶奶的笑聲，想著我們雖小，也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來歡聲笑語，我們的心也像吃了蜜一樣的甜。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，聽說，有兩位五年級的哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶，作為我們少先隊員，都要以他們為榜樣，用自己的實際行為尊敬所有的老人，關愛所有的老人。
重陽節小學生作文 篇4
今天是我國一年一度的重陽節，也叫老人節，這是孝順老人的節日。因此，我想：我今天要為奶奶做點力所能及的事。那應該做點什么呢？我左思右想：“對了，我可以幫奶奶洗腳。”
晚飯剛吃過，我就把洗腳盆和毛巾準備好了，我先讓奶奶坐在凳子上，然后我倒了些熱水在洗腳盆內，又放了些冷水，我用手試了試，溫度剛好，就蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧！我會好好伺候您的。”我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時，不禁心里一顫，原來奶奶的腳和我的完全不一樣，雙腳是那么粗糙，失去了彈性的皮膚已經變成了棕褐色，顯得那么蒼老，連腳趾甲也變了形。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現在還要天天做家務。我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。
今天雖然我的手有點累，但是我暗自決定：以后要經常幫奶奶做一些事情。
重陽節小學生作文 篇5
放學的時候，媽媽跟我說：“妮妮，今天是重陽節，等下回家給爺爺奶奶，外公打電話問候一下。問問他們有沒有爬山？”我說：好的。到家之后，我先打給外公。
我跟外公說：“外公，重陽節快樂，你今天去登山了嗎？”外公說：“妮妮真懂事，今天我去了奧林匹克森林公園。有沒有讀論語啊？”我說：“最近我讀了，但是不是每天都讀。”然后我又接著打給爺爺奶奶。我問她們今天有沒有爬山啊？爺爺奶奶說：“沒有，下次去爬山。今天幫妮妮的農場種了很多菜，等妮妮寒假回來收。”我聽了好高興啊。希望寒假回去的時候看見我的農場有好多我喜歡吃的菜！
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