在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的重陽節的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的重陽節的作文 篇1
人們都說：“可憐天下父母心�！毙r候，爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，掙錢，想著能夠給你一個美好的家庭，每當想起媽媽那燦爛的笑容;每當想起媽媽那嚴厲的教導;每當想起爸爸媽媽送給我的禮物。我就忍不住流下熱淚。如今，我們長大了，爸爸媽媽都長出了白頭發，眼角多出了一絲絲皺紋，我還會想到：當我們長成大人了，又要像爸爸媽媽那樣拼命的工作，到那個時候，我們將離開爸爸媽媽，離開這美好的家庭。那時的父母是多么孤單啊!所以，我想設定一個敬老節。
�；丶铱纯�，看看那些白頭蒼老的父親，看看那些親人們。讓父母回到他們的童年時代看一看。這就是愛
他們默默的支持著我們，祝福著我們，安愛著我們，教育著我們，表揚著我們，他們把快樂到帶給了我們，把悲傷留給了自己。這就是愛。
讓我們吧12月26日命名為敬老節，回家看望一下父母，看望一下親人，為他們做一些力所能及的事，讓他們輕松一回，快樂一回，再一次歡笑，再一次開心。這就是愛。
我的重陽節的作文 篇2
回到了家，發現爸媽不在家，覺得有點奇怪這時候他們能上哪去呢？不過我充分利用了爸媽不在的這段時間：為媽媽沖上一杯果汁，為爸爸泡上一杯清茶，在桌子當中放上一盤糕點。這時，爸爸媽媽正好回來，原來他們是看到天黑了，而我又出去了那么長時間不回來，很擔心我，就出去找我了，看到我在家，才舒了一口氣。
我的眼睛里頓時有了一層霧氣，我雙手捧著花：爸，媽，這是送給你們的，重陽節快樂！恩，重陽節？媽媽一臉疑惑。是啊，今天就是重陽節啊。這三朵花分別代表我們一家人，‘滿天星’包圍著這三朵花，代表著幸福包圍著我們，紅絲帶把它們緊緊扎在了一起，說明我們是一家人，是永遠不會分開的！
爸爸媽媽顯然非常驚喜，而且桌上的東西讓他們感到很欣慰。爸爸媽媽欣慰地說：孩子長大了，懂事了&&看著我們一家人圍在一塊一起吃著晚餐，這種幸福真是難以言喻的。
望著爸爸媽媽，我在心里默默地說：爸爸媽媽你們放心吧，我不會讓你們失望的。
我的重陽節的作文 篇3
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。重陽節到了，聽說這天有敬老的習俗，我想奶奶每天帶妹妹這么辛苦，今天我能為她做點什么呢？
正想著，聽到了妹妹的哭聲，我猜妹妹又在鬧別扭了。平常妹妹看到我都會笑，但今天，一看到我就用被子蒙住頭，奶聲奶氣的說：我不要穿衣服
我馬上就明白了，是不愿意穿衣服。奶奶用轉移注意力的戰術來哄妹妹，沒有效果。我打算以電話手表為餌，對妹妹說：好東西要不要�。棵妹靡贿厗柩室贿厗枺菏鞘裁囱�？我拿出電話手表，小聲地對妹妹說：哥哥的手表借給你玩一下，你的電話手表不見了，我們穿好衣服，一起去找吧。妹妹說：好！我要哥哥幫我穿。問題解決了，奶奶會心地笑了。
我開始幫助妹妹穿毛衣，妹妹挑三揀四，我跟她講道理，連哄帶騙穿好毛衣；她又不肯穿褲子，好不容易穿好了褲子，又要哄她拉大小便，可她還在床上爬來爬去。哎！奶奶每天都這樣哄妹妹真不容易啊。奶奶用贊許的目光看著我，笑著說：小葫蘆真棒！我能看出，奶奶很欣慰。我也很高興，因為在這個重陽節，我幫奶奶做了一件小事。
我希望越來越能干，幫助奶奶分擔更多的事情。
我的重陽節的作文 篇4
金秋十月未覺寒，九九重陽情已至，日月高照兩重歸，親緣相映地久長。夏天的腳步似乎還停留在校園，秋天的落葉已悄悄點綴了校園，我們紅峰幼兒園又迎來了一個暖人心、溫人情的重陽節。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年10月中旬，我園響應閩侯縣委對重陽節主題活動的通知，邀請爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開展了一系列生動趣味的班級、區域、親子活動，帶著老師們殷切的期盼，孩子們純真的祝福，充分地將關愛、幸福和節日的喜悅在孩子們和家長們心中傳播開來。
10月份的第二周，孩子們就在教師的帶領下，通過各類趣味的活動逐步認識了我國的傳統敬老節“重陽”——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識，讓孩子們點滴積累了重陽的粗淺知識。趣味的游戲活動、豐富的區域材料和溫馨的親子活動，讓孩子們進一步豐富了個人的情感教育。大班活動“我對爺爺奶奶說”、“送給爺爺奶奶的禮物”讓孩子們體會了付出和奉獻的重要，區域活動“爺爺奶奶的畫像”、“重陽風俗展”等多樣的活動，更讓孩子們了解了中華孝親文化的樸實和深厚；中班活動“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿”、“祖孫溫情聚會”讓孩子們和祖輩溫情相聚，區域活動“我給爺爺泡杯茶”、“重陽知識卷”等趣味操作，讓孩子們充分體驗了生活的溫暖瞬間；小班活動“我給爺爺送朵花”、“親親爺爺奶奶”讓孩子們感知了簡單的幸福，區域活動“親情相框”、“手制項鏈”等暖心制作，展示了孩子們雖然粗糙但是無比真誠的愛意。
本次的綜合性主題活動“我的重陽節”，不僅為全體教職工和孩子們創造了一個溫馨美好的“愛的教育”的機會，也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的溫暖和關懷，并度過了一個充實的重陽節。愿天下老人老有所為，老有所樂，安度晚年！
我的重陽節的作文 篇5
奶奶去世的前幾天一直住在醫院里，精神非常不好。經常自言自語，雙目呆滯的盯著天花班。我從學校請假一直陪在奶奶身邊。奶奶從看見我那一刻開始，笑臉就一直掛在臉上。
她是不愿意讓我看見她的痛苦，可是這樣我更加痛苦�？粗諠u消瘦的奶奶我心里焦躁不安，隱隱約約的預感到有一些恐怖的事情隨時可能發生。我很害怕，我拼命不肯接受這個事實。我安慰自己奶奶從看見我開始不是好很多了嗎?須不知這只是回光返照。
我什么也幫不了，只能坐在奶奶身邊握著奶奶的手，信誓旦旦的告訴奶奶“沒事的。沒事的。奶奶一定沒事的�！蹦棠踢�是那么和藹可親，心平氣和的樣子。一只手很有節奏的拍著我的后腦勺，然后語氣深長的問我“奶奶倘若不在了你該怎么辦?”
我不愿意聽到這樣的話，我會心痛的淚流滿面，我不愿意在奶奶面前哭泣。所以我總是倔強的反復的告訴奶奶“沒事的，沒事的。奶奶一定沒事的。”奶奶緊握著我的手，眼眶里面滾動著渾濁的淚水。
奶奶終究安詳的永遠的閉上雙目。旁邊的心電圖如一條小河波瀾不驚的延伸至前方，緩緩的緩緩的靜如止水。也許前方既是人們常說的天國吧。我聽見自己的心在滴血，天花板有細小微軟的灰塵跌落下來，飄過眼睫毛，落到眼睛里，化作一顆一顆的淚水狠狠的砸在鞋帶上。
我的重陽節的作文 篇6
太外公今年101歲了，雖然已經101歲了，但他依然很精神。太外公生于19xx年，已經過了長達百年的人生。太外公的臉上都長滿了皺紋，額頭上還有幾顆黃褐色的老年斑點，反映了他長長的人生波折。每一次看到太外公時，他都笑呵呵地摸著我的頭，緩緩地說：“小昊昊平時學習好不好？飯吃得多不多啊？”我總是很很難為情的說：“還好，還好。”我知道我的學習成績不夠好，很愧對于太外公。
最近，我們又去看太外公了，那天正好是重陽節，所以，我和姐姐買了花送給太外公，祝他節日快樂。
一路上，我一直在想，太外公最近身體好不好？在醫院過的開不開心？還記不記得我們��？因為太外公實在是太老了，記憶力衰退得厲害。
到了醫院，外太公的房間還是那么的'靜，他正躺在床上休息，太陽照在床邊，暖暖的。我們輕輕地走了進去，太外公一下子就看到了我們，裂開嘴笑了。但太外公已經不記得我們的名字了，要提醒后才想得起來，他笑呵呵地一個個拉著我們的手，連聲說：“好，好，好！”
太陽正好，我們大家就帶著太外公去公園走走。太外公很激動，連輪椅都不坐了，拄著拐仗，我和姐姐一人一邊扶著他，一邊走，小舅公還一邊給我們拍照。你們都想不到吧，太外公還會做剪刀手賣萌，逗得大家哈哈大笑。走著走著，我們來到了一大片向日葵中，黃燦燦的花盤映著大家的笑臉，太外公精神可好了，比那筆直的向日葵都站得直。
很快一個下午過去了，我們不得不回去了，我依依不舍得和太外公告別，我衷心的祝愿我的百歲太外公身體健康。我愛我的太外公！
我的重陽節的作文 篇7
農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又名“老人家節”。今年的重陽節過得特別有意義，因為我們學校組織了三，四，五年級的中隊長和五（1）班的全體同學到東成敬老院送溫暖，獻愛心，陪老人家們度過一年一度的重陽節。
來到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來，紅十字會的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學校的校長輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說了幾句祝福的話，就說“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說了一段祝福的話：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心，我們幾個同學找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽，故事里蘊含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽不厭。
快樂的時間過得真快��！我們要回去了。一路上，我沒有了像剛才來老人家院時的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見東城敬老院里的孤寡老人家，觸景生情，擔心我老了之后也會在那里安家，沒有親人來看望，每天孤孤單單，生不如死。不過，經過一會兒思考我那個想不通的事情已想通了�，F在老人家院的工作人員已經改變了很多，對公公婆婆像對自己的父母一樣好，所以，我又恢復來時的心情，和朋友聊天、歌唱……
我的重陽節的作文 篇8
今天是重陽節，又叫老人節。十月秋高氣爽，應該是登山的好日子�？墒牵衲甑闹仃�，一直飄著毛毛細雨，太陽公公非常小氣，也不露個臉笑一下。
唐代大詩人王維寫過一首詩——《九月九日憶山東兄弟》，寫他獨自一人重陽登高、思念遠方家人的情感。聽老師講解這首詩的時候，我卻暗暗想：我比他要幸運多了！爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都圍在我身邊，每個人都愛著我。
今天，家里來了非常多客人。爺爺奶奶在廚房里忙忙碌碌，老爸在陪著客人聊天說笑，媽媽在菜園子里摘菜，我和小客人屋前屋后的玩捉迷藏……家里真是熱鬧極了！
我想：重陽節，爺爺奶奶去不去登山也沒什么關系，下不下雨也不要緊，只要咱們一家人開開心心的在一起，爺爺奶奶就非常高興。 這就是咱們的重陽節。
我的重陽節的作文 篇9
這個城市根本沒有一點關于這個節日的消息，盡管它并不是屬于咱們的節，甚至作為節日它顯得那么不重要，可是我還是不禁想到了在家鄉這個日子的氣氛。
記得我曾經為了能夠在這天晚上和同學去登高而和爸爸爭執，他非常生氣非常武斷地說，如果我敢去他就打斷我的腿（這是一句他最常用的威脅語言）。也許在初中那個年紀而且沒有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧！這樣就直接導致了我叛逆的行為，盡管我明白他不讓我去是擔心我的安全。但是那個時候我對黑夜并不害怕，遠遠沒有現在這種恐懼感！
說遠了，說回重陽節吧！在家鄉，每到這天晚上都會有成群結隊的人們去登南山，每個人手里會拿著一支菊花，非常熱鬧！小孩子會非常興奮，老人也會在中年人的攙扶下去參加活動，給我留下非常溫馨的感覺。在新鮮感覺的漸漸降溫后，我看見了文化和生活的差異！我像一只被移栽的植物！
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