在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的重陽節小學作文5篇，希望對大家有所幫助。
重陽節小學作文 篇1
今天是重陽節，周老師給我們留了個作業，這就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實我也沒有什么事，這就是祝福您與姥爺重陽節快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天就是重陽節。我祝福你重陽節快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更加是認真仔細，又美觀。
重陽節小學作文 篇2
今天是農歷的九月初九——一年一度的重陽節，我一大早就起床了，不光是因為今天是重陽節，還因為今天是星期五，在下午上完課后就可以回家過周末了，我能不高興嗎?
農歷九月九日，為傳統的'重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽節。古人認為這是一個吉利的日子，并且從很早就開始過此節日。重陽節與其它節日一樣，也有一個傳說：在東漢時，有一個住在汝河叫瘟魔的惡魔，只要它一出現，就會死掉很多人。在一場瘟疫中，青年恒景的父母雙雙喪命，就連他自己也差點死去。
重陽節小學作文 篇3
今天是農歷九月初九重陽節，學校按照先前的決定組織六年級的師生參加野炊活動。
早上10點，同學們拎著大包小包興高采烈的來到學校。大家在老師的指揮下在校門口排好隊。校長跟我們講了這次野炊的安全問題，反復強調不可逃離隊伍，一有問題馬上向老師報告。接著就開始出發了。一路上，同學們整齊的走著，嘰嘰喳喳的討論著，笑著。不知不覺，已經到達了目的地——一片大草坪。啊，這邊風景極好，一陣微風吹過，小草在舞動著婀娜的身姿，小鳥在展現優美的歌聲，天空是那么的晴朗，空氣是那樣的清新，遠遠望去，一座山環繞著一座山。老師宣布開始野炊。同學們自發組織自己的好朋友一起煮飯，不一會兒，同學們就分好了陣營，六個一群，七個一堆圍在一起。然后，同學們就開始行動了，挖坑的挖坑，洗菜的洗菜，洗米的洗米，生火的生火……大家分工明確，有條不紊的進行著。我和(中國散文網 )小伙伴們挖了兩個坑，一個用來煮飯，一個用來炒菜。我們先把一個坑生好了火，把裝有米的高壓鍋放進了坑里。負責炒菜的小高開始炒菜，她把鍋子端上去，放了些油，放了些鹽然后蓋鍋蓋燜一會兒。她走了了一小會，小高打開蓋子看熟的差不多了，他不知道已經放鹽了，于是他又加了幾勺鹽，等小劉阻止他時已經來不及了。我們大家吃這道菜時真是欲哭無淚，但還是嘻嘻哈哈的笑著。畢竟是同學親手做的。小劉再炒了幾個菜，這時飯也好了。我們便擺餐具開始吃飯了，這頓飯吃的真的很快樂。
午飯過后，同學們有些躺在草坪上仰望天空，有些跑著玩游戲，有些在放風箏，有些還道不遠處的一條小河嬉戲。
野炊結束了，我感受到了大自然的魅力，也增進了與同學們之間的感情。我真喜歡這次野炊。
重陽節小學作文 篇4
重陽節也是學校的孝敬日。這天我給遠在外地的爺爺奶奶，外公外婆打了電話。平時我也經常和他們電話聊天，讓他們知道我在一天一天的長大。這天我還恢復了我搽桌子的工作。
因為放假人多，我有一陣子偷懶了，媽媽要求我從今天開始，繼續做好我每天的家務。看，我還是挺能干的吧！
重陽節小學作文 篇5
晚上洗好澡，我給爺爺奶奶捶捶背。最后大聲的對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶祝你們節日快了....
重陽節是老人節，是爺爺奶奶的的節日，爺爺奶奶回到家我給爺爺奶奶盛好飯，對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶你們辛苦了。”晚上洗好澡，我給爺爺奶奶捶捶背。最后大聲的對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶祝你們節日快了。
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