導(dǎo)語(yǔ)：博餅是廈門(mén)人幾百年來(lái)獨(dú)有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng)，是一種獨(dú)特的月餅文化，也是廈門(mén)人對(duì)歷史的一種傳承。下面是小編收集整理的中秋博餅民風(fēng)民俗作文，歡迎參考！
【篇一：中秋博餅民風(fēng)民俗作文】
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，從我們的學(xué)校里發(fā)出了陣陣的骰子聲。你猜我們?cè)诟墒裁矗瑳](méi)錯(cuò)，我們正在進(jìn)行中秋的博餅活動(dòng)呢?
在上午的早會(huì)中，王老師就告訴我們下午的第三節(jié)課會(huì)舉行博餅活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們都議論紛紛，都在猜測(cè)自己在今天下午能夠博到什么東西。
到了下午，在午休時(shí)，同學(xué)們把博餅的東西都帶到學(xué)校來(lái)，都在討論自己帶的物品。下午還有第一節(jié)課和第二節(jié)課，我壓抑住自己激動(dòng)地心，認(rèn)認(rèn)真真地把課上完。
鐘聲敲響了，第三節(jié)課到了，只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始博餅”，同學(xué)們開(kāi)始把東西都倒了出來(lái)，激烈的博餅活動(dòng)開(kāi)始啦!
原本寂靜的校園，現(xiàn)在可是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
桌面上那些東西都十分吸引人，其中我最喜歡的是花樣多式的粘貼紙還有那精美的筆記本。可是那是四近的獎(jiǎng)品，而且數(shù)量不多，如果沒(méi)有及時(shí)博到的話(huà)，那就沒(méi)戲了。
終于，輪到了我，我把骰子一把抓到了我的手心里，暗暗說(shuō)著“千萬(wàn)要博中四近啊”。可是，老天偏偏與我作對(duì)，我只博到了個(gè)二舉，雖然也有獎(jiǎng)品，但是并沒(méi)有如我所愿。
接下來(lái)，我們組的許多同學(xué)都博到了我想要的那些東西，見(jiàn)那些東西越來(lái)越少，我的心里真是越來(lái)越緊張了。
但是，我沒(méi)有灰心，接下來(lái)的幾輪，要么我只博到了個(gè)一秀，要么就啥都沒(méi)博到，我不禁心灰意冷。我平時(shí)的運(yùn)氣可沒(méi)這么差啊!今天這怎么回事啊!······
忽然，程老師走了過(guò)來(lái)，那時(shí)正好是陳思語(yǔ)剛博完的時(shí)候，程老師高興地叫起來(lái)：“思語(yǔ)博到狀元啦!”我們定睛一看，原來(lái)這是五子大壯元啊!我們高興地為她鼓掌歡呼。她高興地拿走了獎(jiǎng)品。
轉(zhuǎn)眼間，好多同學(xué)把我最想要的那些東西都給博走了。現(xiàn)在的粘貼紙和本子已經(jīng)所剩無(wú)幾了。又輪到了我，我還是照樣的祈禱。終于，我的力氣沒(méi)有白費(fèi)，在骰子停住的時(shí)候，一個(gè)四近的.圖標(biāo)呈現(xiàn)在了我的眼前。耶!我博到粘貼紙了!我在心里暗自歡呼。
到了最后一輪，只剩下一本本子了，可能是老天看我這么辛苦的祈禱，所以又讓我博到了個(gè)四近。當(dāng)我再次博到時(shí)，我樂(lè)不可支，急忙把本子收進(jìn)了袋子里。高興地一蹦三尺高。
這次的中秋博餅活動(dòng)在我們的緊張和歡樂(lè)中離去了，同學(xué)們各自拎著自己博到的東西提回了家，校園里還在蕩漾這我們歡樂(lè)的笑聲!中秋博餅，樂(lè)也!
【篇二：中秋博餅民風(fēng)民俗作文】
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，中秋節(jié)這天商場(chǎng)的人特別多，人山人海的，擠得水泄不通，好不容易買(mǎi)了大包小包從人群里“殺”出來(lái)。走出酒店，這天色以晚，月亮顯得特別圓，也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都坐在一塊，一邊欣賞著月色，一邊吃著各種各樣的月餅。據(jù)說(shuō)廈門(mén)有一個(gè)“中秋博餅活動(dòng)”，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
今天我博的不是“餅”，而是玩具、學(xué)習(xí)用品……伯伯一聲令下，一家人就開(kāi)始中秋博餅。我拿起骰子，往八角大碗里一擲，“啊，四進(jìn)”一套《丁丁歷險(xiǎn)記》已是我的囊中之物。接下來(lái)是妹妹，她雙手合十，好像在向骰子求，妹妹以為這樣就可以博到狀元，可是聰明反被聰明誤，不但沒(méi)有博到狀元，還把骰子博到碗外面去了。沒(méi)想到爸爸學(xué)著妹妹，他雙手拿著骰子，閉著眼睛一副求神拜佛的.樣子，往碗里一擲，“啊，三紅!”“雪津”啤酒已經(jīng)被爸爸拿走了。妹妹不甘勢(shì)弱，給骰子吐了口“仙氣”，放手一搏。“啊!”全家人大叫起來(lái)，“狀元。”該伯伯了，他好像說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”我還以為伯伯只是隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到，太上老君真的顯靈了，狀元帶十一，大過(guò)了妹妹的狀元七點(diǎn)，氣得妹妹打桌椅出氣。爸爸說(shuō)：“等伯伯搏完最后一個(gè)啤酒就好了。”我氣得直跺腳，心想：“為什么大家都得到自己喜歡的東西?我沒(méi)有?”想完，我便把骰子一搏，沒(méi)想到，在這千均一發(fā)之際，竟然搏到了狀元插金花。我高興的一蹦三尺高。
我們一家人繼續(xù)吃著月餅，欣賞著美麗的月色，中秋博餅真好玩，我度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
【篇三：中秋博餅民風(fēng)民俗作文】
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如：端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟;中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅;春節(jié)的`貼春聯(lián)、放鞭炮等，我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅。
今年的中秋節(jié)，我們學(xué)校組織了一次廈門(mén)人特有的風(fēng)俗?博餅活動(dòng)。按民間風(fēng)俗，若誰(shuí)博到狀元，意謂著他來(lái)年的運(yùn)氣很好。我很喜歡博餅，因?yàn)樗扔腥び趾猛妗Ｄ翘煜挛纾遗d高采烈地來(lái)到學(xué)校，剛到教室門(mén)口就聽(tīng)到一陣陣的歡笑聲，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，有的在討論博餅的獎(jiǎng)品，有的在猜測(cè)誰(shuí)將會(huì)博到狀元呢!個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi)，興奮極了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，都希望能博到狀元。我當(dāng)然也不例外啦!博餅開(kāi)始了，瞧!大家一個(gè)個(gè)有序地輪流擲著骰子，“咣、咣、咣!”隨著骰子的不斷落下，歡叫聲也此起彼伏，這樣來(lái)來(lái)回回輪流幾圈，還沒(méi)有人博到狀元，獎(jiǎng)品也剩不多了。輪到小熊了，只見(jiàn)她左搖搖，右晃晃，往碗里一擲骰子，“哇，是狀元啊!”她激動(dòng)得大叫起來(lái)。鄰桌也叫了起來(lái)，原來(lái)他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈!整個(gè)教室頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋……
到了晚上，我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福!望著那圓如金盤(pán)似的月亮，我不禁想起了地震災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們失去了親人，失去了家園，不知今年中秋節(jié)他們過(guò)得好嗎?
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