在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的最新有趣的中秋節的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新有趣的中秋節的初中作文1
電子面板上的日歷又新翻了一頁，又是久違的中秋節。和哥哥坐在飛船控制室中，給遠在天邊的父母打去電話，這感覺熟悉又陌生。哥哥朝我會心一笑，勾起了我過往的回憶……
那是20xx年的中秋節，盡管人類的居所已遍布到星系各處，古老的傳統始終未被打破。學校已經放假，同學們也各奔東西回到家中。而我的父母則在星系之外執行任務，幾年來，我和哥哥都未曾等到父母回家。
我盤坐在船頭，看群星閃爍，盡管身處茫茫宇宙，它們卻一點都不孤獨，我嘆了口氣。哥哥走來輕聲說：“我們去地球看看吧，看看月亮。”他眼中依舊平靜如水，我卻早已迫不及待的起身，調出了控制面板，開始向地球進發。
地上一片寂靜與荒涼，原來這就是地球，我失望地搖搖頭。人類的戰爭和過度開發，終是讓地球逝去了，如兒弒母般殘忍。
抬頭，便是那輪明月。即便地球已不復往昔生機，它也依舊將光芒從太陽手中撒給大地。月光有些清冷，但更多的是一縷化不開的哀傷。哥哥吟起一首古詩：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我突然想起了兒時父母帶我們在星系中旅行，故鄉只是飛船。原來這是詩中思念的故鄉，更多的應是指那遠方的親人。
眼角不覺淌出淚來，看向哥哥，他早已淚如雨下、泣不成聲。他是自小喜怒都不形于色的人，而在對親人的思念之情上，他與我都無法抑制。
飛船上走下兩人，是父母的全息影像。在我早已凍僵的心中，傳來絲絲暖意：父母曾說要來與我們團聚，雖然是以這種方式，卻未曾失約。
母親拭去我們的淚水，一家人坐在干涸的土地上，父親講起了中秋的故事。雖早已耳熟能詳，但此時，我卻更能體會到故事中“團圓”一詞的含義。沐浴在月光中，我感到的是欣喜、感動和幸福……
“看，父母正朝我們揮手!”哥哥叫醒了我。我興奮地和父母談起了學校生活、談課外的工作、談20xx年那中秋之夜的意外團聚。
地球之上，明月仍在閃耀;星系之中，游子卻已不再孤獨。漫漫太空中，一艘飛船燈火通明，讓人有種家的感覺，一種團圓的感覺。
團圓的意味，其實很簡單。能和家人聊聊天，一起回憶往事，這種幸福，正是千百年來人們期盼的團圓
最新有趣的中秋節的初中作文2
中秋，中秋，顧名思義，就是秋天過了一半，到了農歷八月十五，又名秋夕的時候。說到中秋節，大家一定會想起一個古老而又凄涼的傳說。在很久很久以前，有一個射箭能手，名叫后羿，他射下了9個太陽，使人民的生活重新變得幸福起來，人民十分感謝他。為此，后羿得到了他應有的獎勵——兩顆長生不死的藥丸，和一個美貌動人的妻子，嫦娥。但是，天有不測風云，人有旦夕禍福。在一個人的迫害下，嫦娥無奈吃下兩顆長生不老藥，悠悠飛上清冷的月宮。
圓代表的是團團圓圓，聚在一起。我望著圓圓的月亮，手里拿著圓圓的月餅，不禁想到中秋節是團圓的節日。在今天，有多少海外游子趕回家中，為的就是和家人一起共度團圓飯，嘗嘗老母親的手藝，再一起賞月。“飯好了，快來吃呀!”隨著奶奶的一聲喊，大家紛紛來到桌旁，撲鼻的飯香，使人口水直流。“小饞貓，餓壞了吧，來嘗嘗這紅燒排骨做的怎樣?
中秋節快樂!”不知道是誰喊了一聲，大家都回過神來，房間里響起了一陣陣的祝賀聲。“快來看啊!天上的月亮可圓了!”我飛快的跑出房間。站在院子里，“貪婪”的看著一年只有一次，不可多得的圓月。“小時不識月，呼作白玉盤……”遠處響起了一陣陣吟哦聲。月亮中好似有人影晃動。應該是嫦娥吧!雪白的衣裙隨著她亮麗的舞姿，顯得格外楚楚動人。“床前明月光，疑是地上霜……”
柔和的月光輕輕的襯在青石板路上，顯得格外清幽，人走在石板路上，好像踩在一朵潔白的云上飄，腳步也不由得輕了許多。“高處不勝寒，起舞弄清影……”嫦娥那婀娜的舞姿打動了多少古今中外的詩人呵!月光照進了屋里，給屋子披上一層銀紗。好像大海上那雪白的海潮，夜夜奔來。清雅的月光引得我想入非非!“但愿人長久，千里共嬋娟。”住在廣寒宮上的嫦娥聽了這句話，應該有些許安慰吧!
皎潔的月光，照亮了一大塊天空，星星也都睜開了好奇的眼睛，夜雖深了，可整座城市仍久久不肯入睡，似乎和星星一樣，正滿懷喜悅的`，期待著，等會兒，一定會發生什么稀奇，美好又難得的事情，能讓我們大飽眼福。
最新有趣的中秋節的初中作文3
話說“海上升明月，天涯共此時”一年一度的中秋節快到了，我們五(9)班師生歡聚一堂，共慶佳節，其樂融融。同學們都準備好好地品嘗美味月餅，這么快樂的日子，可我卻和其它五位同學被罰站在講臺上。原因，哎，還得從早上說起。
一大早，教室里正在進行著緊張的詩詞大賽，可沒想到的是，我們小組居然輸了，還要接受“懲罰”，說20種月餅的餡兒。本來前兩回輪到我時，都順利過關了。誰知第三回的時候，我實在是想不出來了，關健時刻居然卡殼了，急得我抓耳撓腮，可由于太緊張了，居然腦子一片空白，啥也想不出來了。
只好乖乖地站起來走上講臺，接受陳老師頒發的“大獎”了，所以就出現了我所說的那一幕。我的小心臟啊，緊張地都懸在嗓子眼兒了，站在講臺上的我不知所措，心里七上八下的。陳老師葫蘆里賣的到底是什么藥啊?我內心忐忑不安，正納悶時，只見陳老師拿出六個月餅，給我們站在講臺上的6人每人分了一個。我拿到的月餅小巧玲瓏，圓圓的，金黃飽滿，上面雕著迷宮一樣的花紋，拿在手上軟軟的，滑滑的。我望著這月餅，有些疑惑，不是說好的懲罰嗎?
突然耳朵里傳來陳老師的聲音，“現在開始品嘗月餅，閉上眼睛開始吃。”我一聽大叫不好，因為我剛吃過早飯，肚子里裝得鼓鼓的，啥也裝不下了，真的有點對不起這美味月餅啊。不過還是抵擋不住它的誘惑，輕輕地咬了一口，呀，有一股蛋黃和牛肉的混合味道。總感覺怪怪的，一點都不適合我的口味，但還是大口大口地嚼著，希望能吃快一點，下面的同學看著我們滑稽地動作笑作一團。
可我顧不了那么多了，依然努力地嚼著，好不容易咽下去了。哎喲，我的媽呀!好噎呀!就連眼睛都累出“汗”了!陳老師突然問，“是什么餡兒的?”我毫不猶豫地答道“蛋黃!”可陳琳卻說不是，是椰蓉的，啊，這是什么情況?是我味覺有問題，還是她記錯，這兩個一個咸一個甜，根本不是一個系列的。有沒有搞錯，我欲哭無淚，誰來救救我呀!可想面知，我戰敗了!
雖然今年的中秋活動和以往與眾不同，但卻是我最難忘一個中秋，每個同學都吃的很香，還在活動中學習了許多月餅知識，真開心呀!
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